Determinanty behawioralne, które mogą wpływać na higienę rąk i dezynfekcję środowiska
21 lipca 2020 zaktualizowane przez: Kelly Ann Schmidtke, University of Warwick
Badania uwarunkowań behawioralnych, które mogą wpływać na higienę rąk i dezynfekcję środowiska w różnych krajach
Anonimowa ankieta internetowa zostanie przeprowadzona w celu zmierzenia barier i ułatwień, jakich doświadczają rodzice i nauczyciele, aby pozytywnie wpłynąć na higienę rąk dzieci.
W podsekcji ankiety zostaną również zbadane bariery i ułatwienia, jakie napotykają oni w czyszczeniu powierzchni.
Ostateczna ankieta zostanie przeprowadzona z uczestnikami z Australii, Chin, Indii, Indonezji, Arabii Saudyjskiej, Republiki Południowej Afryki i Wielkiej Brytanii.
Zbierane dane będą całkowicie anonimowe i nie będą zawierały żadnych wrażliwych pytań.
Analiza pierwotna i wtórna skupi się na elementach higieny rąk w celu zbadania wewnętrznej i zewnętrznej ważności ankiety.
Wyniki będą stanowić podstawę przyszłej interwencji szkolnej.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Typ studiów
Obserwacyjny
Zapisy (Rzeczywisty)
3975
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Coventry, Zjednoczone Królestwo
- University of Warwick
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat i starsze (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Metoda próbkowania
Próbka bez prawdopodobieństwa
Badana populacja
Uczestnikami będą mieszkańcy jednego z następujących krajów: Australia, Chiny, Indie, Indonezja, Arabia Saudyjska, RPA i Wielka Brytania.
Opis
Kryteria przyjęcia:
- mieć ukończone 18 lat;
- identyfikować się jako kobieta lub mężczyzna; I
- być nauczycielem lub rodzicem dzieci w wieku od 5 do 10 lat.
Kryteria wyłączenia:
- mieć 17 lat lub mniej;
- nie identyfikować się jako kobieta lub mężczyzna; I
- nie być nauczycielem ani rodzicem dzieci w wieku od 5 do 10 lat.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Indie
Osoby mieszkające w Indiach
|
Wszyscy uczestnicy zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na te same pytania ankiety
|
|
Zjednoczone Królestwo
Osoby mieszkające w Wielkiej Brytanii
|
Wszyscy uczestnicy zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na te same pytania ankiety
|
|
Chiny
Osoby mieszkające w Chinach
|
Wszyscy uczestnicy zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na te same pytania ankiety
|
|
Australia
Osoby mieszkające w Australii
|
Wszyscy uczestnicy zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na te same pytania ankiety
|
|
Afryka Południowa
Osoby mieszkające w Afryce Południowej
|
Wszyscy uczestnicy zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na te same pytania ankiety
|
|
Indonezja
Osoby mieszkające w Indonezji
|
Wszyscy uczestnicy zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na te same pytania ankiety
|
|
Arabia Saudyjska
Osoby mieszkające w Arabii Saudyjskiej
|
Wszyscy uczestnicy zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na te same pytania ankiety
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Teoretyczne ramy domenowe Bariery / ułatwienia
Ramy czasowe: Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Zgody uczestników z wypowiedziami ankietowymi na temat napotykanych przez nich barier i ułatwień w pozytywnym wpływie na higienę rąk dzieci i czyszczenie powierzchni.
Każda odpowiedź jest udzielana na 5-stopniowej skali od zdecydowanie się nie zgadzam do zdecydowanie się zgadzam.
Niektóre stwierdzenia będą punktowane odwrotnie.
|
Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Samoocena przekonania o pozytywnym wpływie na higienę dzieci podczas oglądania
Ramy czasowe: Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Odpowiedzi uczestników na następujące pytanie: Kiedy twoje [dzieci/uczniowie] widzą, że je obserwujesz, jaki procent czasu myją ręce wodą z mydłem po skorzystaniu z toalety i przed jedzeniem?
[opcje odpowiedzi 0% - 100%]
|
Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
|
Samoocena przekonania o pozytywnym wpływie na higienę dzieci, gdy nie patrzą
Ramy czasowe: Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Odpowiedzi uczestników na następujące pytanie: Kiedy twoje [dzieci/uczniowie] nie widzą, że je obserwujesz, w jakim procencie czasu myją ręce wodą z mydłem po skorzystaniu z toalety i przed jedzeniem?” [odpowiedź
opcje 0 - 100%]
|
Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
|
Higiena zgłaszana przez samego siebie
Ramy czasowe: Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Odpowiedzi uczestników na następujące pytanie: W jakim procencie myjesz ręce wodą z mydłem po skorzystaniu z toalety i przed jedzeniem?
[opcje odpowiedzi 0-100%]
|
Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Kraj
Ramy czasowe: Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Kraje, w których uczestniczą uczestnicy, to: Indie, Wielka Brytania, Chiny, Australia, RPA, Indonezja lub Arabia Saudyjska
|
Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
|
Płeć
Ramy czasowe: Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Z jaką płcią identyfikują się uczestnicy: mężczyzna, kobieta, inna/wolą nie mówić
|
Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
|
Wiek
Ramy czasowe: Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Wiek uczestników: 18 - 30 lat, 31 - 40 lat, 40 - 50 lat, 50 - 60 lat, 61 - 70 lat, 70 i więcej lat
|
Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
|
Rodzic lub Nauczyciel
Ramy czasowe: Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Role życiowe uczestników, które mogą mieć wpływ na higienę dzieci: mama, tata, nauczyciel
|
Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
|
Zawód
Ramy czasowe: Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Status zatrudnienia uczestników: Praca w pełnym wymiarze godzin, Praca w niepełnym wymiarze godzin, Emeryt, Pełen etat, Opieka domowa/rodzic, Student, Bezrobotny lub Inny
|
Zgłoszone podczas badania w dniu 1
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
27 maja 2020
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
30 czerwca 2020
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
30 czerwca 2020
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
25 kwietnia 2020
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
7 maja 2020
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
11 maja 2020
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
23 lipca 2020
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
21 lipca 2020
Ostatnia weryfikacja
1 lipca 2020
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- 8304
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIEZDECYDOWANY
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .