Engaging Low-Income Families in Prevention Programs
2013年5月6日 更新者：Deborah Gross、Rush University Medical Center
The purposes of this study are to (1) study the cost-effectiveness of childcare discounts on increasing parent participation rates in a preventive parent training program called the Chicago Parent Program and (2) evaluate the efficacy of the Spanish-translated version of the Chicago Parent Program in childcare centers serving low-income families with young children.
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
323
阶段
- 阶段2
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Illinois
-
Chicago、Illinois、美国、60612
- Rush University Medical Center
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
2年 及以上 (孩子、成人、年长者)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
Inclusion Criteria:
- parent of 2-4 year old child enrolled in participating day care center
Exclusion Criteria:
- parent previously participated in parent training program
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：预防
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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无干预：No intervention control
Parents complete surveys only
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实验性的：parent training but no discount
parent enrolled in the parent training intervention but do not receive childcare discounts for attending
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12-session parent training intervention called the Chicago Parent Program; Childcare discount given in one arm to examine its effect on attendance rate
其他名称：
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实验性的：Parent training with discount
parents receive parent training and a childcare discount for attending
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12-session group on parenting skills and child behavior management
其他名称：
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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Change in child behavior problems
大体时间：baseline, 3-months, 9-months, 15-months
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Change from baseline to 15 months later on three measures of child behavior problems are used: parent-report (CBCL), teacher-report (CTRF), and observer rating (DPICS)
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baseline, 3-months, 9-months, 15-months
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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Changing in parenting behavior
大体时间：baseline, 3-months, 9-months, 15-months
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change from baseline to 15 months later on parent-report measures(parenting self-efficacy, use of corporal punishment) and observer ratings of parent behavior (use of praise, critical statements, commands, physical negative behaviors, physical positive behaviors) are evaluated
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baseline, 3-months, 9-months, 15-months
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Participation rate
大体时间：baseline and 3 months
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Enrollment rate is measured at baseline, and number of intervention sessions attended and degree to which parents were actively engaged in the intervention sessions are measured 3 months later at post-intervention
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baseline and 3 months
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Deborah A Gross, DNSc、Rush University Medical Center
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2007年1月1日
初级完成 (实际的)
2011年6月1日
研究完成 (实际的)
2012年6月1日
研究注册日期
首次提交
2011年7月21日
首先提交符合 QC 标准的
2011年7月28日
首次发布 (估计)
2011年7月29日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2013年5月7日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2013年5月6日
最后验证
2013年5月1日
更多信息
与本研究相关的术语
关键字
其他研究编号
- L05031502
- R01NR004085 (美国 NIH 拨款/合同)
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