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Engaging Low-Income Families in Prevention Programs

6 de maio de 2013 atualizado por: Deborah Gross, Rush University Medical Center
The purposes of this study are to (1) study the cost-effectiveness of childcare discounts on increasing parent participation rates in a preventive parent training program called the Chicago Parent Program and (2) evaluate the efficacy of the Spanish-translated version of the Chicago Parent Program in childcare centers serving low-income families with young children.

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

323

Estágio

  • Fase 2

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Estados Unidos, 60612
        • Rush University Medical Center

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

2 anos e mais velhos (Filho, Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion Criteria:

  • parent of 2-4 year old child enrolled in participating day care center

Exclusion Criteria:

  • parent previously participated in parent training program

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: No intervention control
Parents complete surveys only
Experimental: parent training but no discount
parent enrolled in the parent training intervention but do not receive childcare discounts for attending
12-session parent training intervention called the Chicago Parent Program; Childcare discount given in one arm to examine its effect on attendance rate
Outros nomes:
  • Chicago Parent Program
Experimental: Parent training with discount
parents receive parent training and a childcare discount for attending
12-session group on parenting skills and child behavior management
Outros nomes:
  • Chicago Parent Program

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Change in child behavior problems
Prazo: baseline, 3-months, 9-months, 15-months
Change from baseline to 15 months later on three measures of child behavior problems are used: parent-report (CBCL), teacher-report (CTRF), and observer rating (DPICS)
baseline, 3-months, 9-months, 15-months

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Changing in parenting behavior
Prazo: baseline, 3-months, 9-months, 15-months
change from baseline to 15 months later on parent-report measures(parenting self-efficacy, use of corporal punishment) and observer ratings of parent behavior (use of praise, critical statements, commands, physical negative behaviors, physical positive behaviors) are evaluated
baseline, 3-months, 9-months, 15-months
Participation rate
Prazo: baseline and 3 months
Enrollment rate is measured at baseline, and number of intervention sessions attended and degree to which parents were actively engaged in the intervention sessions are measured 3 months later at post-intervention
baseline and 3 months

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Deborah A Gross, DNSc, Rush University Medical Center

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de janeiro de 2007

Conclusão Primária (Real)

1 de junho de 2011

Conclusão do estudo (Real)

1 de junho de 2012

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

21 de julho de 2011

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

28 de julho de 2011

Primeira postagem (Estimativa)

29 de julho de 2011

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

7 de maio de 2013

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

6 de maio de 2013

Última verificação

1 de maio de 2013

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • L05031502
  • R01NR004085 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Parent Training and childcare discount

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