在罗切斯特另类学习中心与服务不足的青少年一起开发青年健康生活计划

调查人员将评估 200 名 ALC 学生的 BMI 与种族、社会经济变量以及与营养和身体活动相关的行为之间的关系。 调查人员还将与学生 (n=24) 进行 6 次性别分层（3 名男孩，3 名女孩）焦点小组，最多 3 名父母 (n=24) 焦点小组和 1 名工作人员和志愿者焦点小组，以了解感知健康体重/营养/身体活动的障碍。 然后，调查人员将利用这些信息在 ALC 共同制定健康生活计划。调查人员最终将在 3 个月的时间内在 ALC 学生中测试他们开发的项目的可行性。 研究结果将为进一步的研究提供信息，以测试 ALC 在随后的基于学校的试验中开发的程序的有效性和有效性，其未来目标是为该地区其他学校的集群随机对照试验获得资金。