禅绕画促进香港家庭幸福
SMART Family-Link 项目:Zentangle 促进香港家庭幸福
在过去几十年中,信息和通信技术 (ICT) 迅速发展成为连接家庭生活方方面面的有效且可能是最具成本效益的工具。 随着 ICT 的日益普及及其在促进家庭福祉方面的作用,人们也越来越认识到,与传统的面对面方法相比,ICT(例如支持互联网的设备和基于 Web 的应用程序)可以提供许多优势提供行为改变计划。
为了更深入地了解在项目实施中使用 ICT 的潜在新途径,香港赛马会慈善信托基金与香港大学 (HKU) 和非政府组织 (非政府组织)。 该项目旨在帮助26个非政府组织运营的综合家庭服务中心和综合服务中心(中心),有效利用信息和通信技术(ICT)和数据分析,提高其家庭服务的质量和效率。 本研究旨在补充 FRU、FSU 和 FCU 提供的现有服务和干预措施,这是一系列基于 ICT 的简短家庭干预措施,旨在促进家庭沟通、凝聚力、支持和福祉,并提高 ICT-为基础的干预措施。
研究概览
详细说明
随着 ICT 的使用越来越多,家庭信息可以很容易地获取。 根据 FHinTs 2016 的调查结果,ICT 越来越多地被用作寻找家庭信息的方法:66.7% 的受访者通过在线网站寻找家庭信息,而 2009 年这一比例为 53.6%。 约 30.9% 的人从 Facebook 等社交媒体寻找家庭信息,22.8% 的人从 WhatsApp 等即时通讯平台寻找家庭信息。 最常寻求的家庭信息包括娱乐(46.6%)、家庭健康(22.9%)和长者相关话题(17.9%)。 此外,寻求家庭信息与更高水平的家庭健康、幸福、和谐和整体家庭幸福感相关。 无论共享方法的类型如何,例如面对面共享或通过 ICT 方式共享,都可以观察到关联。
随着 ICT 的日益普及及其在促进家庭福祉方面的作用,人们也越来越认识到,与传统的面对面方法相比,ICT(例如支持互联网的设备和基于 Web 的应用程序)可以提供许多优势提供行为改变计划。
香港的家庭服务 因应 2000 年对香港家庭服务的检讨,于 2002 年进行了综合家庭服务中心(IFSC)服务模式的先导计划。 试点项目得到社会的积极反馈后,2004 年成立了 61 家综合家庭服务中心,在香港提供公费家庭服务。 这些 IFSC 由三个重要组成部分组成,包括家庭资源单位 (FRU)、家庭支持单位 (FSU) 和家庭咨询单位 (FCU),分别提供预防、支持和补救服务。 它们由社会福利署和受资助的非政府机构营办,以支持和加强社区中的个人和家庭,特别是单亲父母、新来港人士、少数族裔和领取综合社会保障援助(综援)的贫困家庭。
赛马会智家连心计划家庭幸福是和谐社会的基石,及早支援有需要的家庭,才可化险为夷。 香港赛马会慈善信托基金资助了为期四年(2018-2021)的“赛马会 SMART 家庭连系计划”,以推动信息和通信技术(“ICT”)在家庭服务中的应用。 利用 ICT 的干预措施(i-Action)是项目的组成部分之一,它利用 ICT 帮助社会工作者在他们的工作中提供基于 ICT 的干预措施,以增加他们面对面的干预措施。 将设计 ICT 工具和移动应用程序,并提供互动游戏,以通过电子平台吸引儿童和年轻家庭服务用户。 社会工作者也将能够使用这些电子平台在面对面的会话之间与服务用户联系。
本研究旨在通过禅绕画减轻压力、增强适应力并促进个人和家庭幸福。 我们将进行定量和定性评估。
研究类型
注册 (预期的)
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Agnes Lai, PhD
- 电话号码:39176328
- 邮箱:agneslai@hku.hk
学习地点
-
-
Hong Kong Island
-
Hong Kong、Hong Kong Island、香港
- 招聘中
- The University of Hong Kong
-
接触:
- Tai-hing Lam, MD
- 电话号码:28315261
- 邮箱:hrmrlth@hku.hk
-
接触:
- Shirley Sit, MPH
- 电话号码:28315273
- 邮箱:shirsit@hku.hk
-
-
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
取样方法
研究人群
描述
纳入标准:
- 家庭服务用户
- 讲中文的
- 18岁及以上
- 能够完成问卷
排除标准:
- 不符合纳入标准的受试者
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
---|---|---|
对 Zentangle 程序的满意度
大体时间:活动结束后立即
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基于结果的问题将用于评估对社区活动总体绩效的满意度。
每个问题的分数范围从 1 到 5。分数越高表示满意度越高。
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活动结束后立即
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
---|---|---|
家庭沟通的变化
大体时间:基线、1 个月和 2 个月的随访
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基于结果的问题将用于评估与家庭成员的沟通。
每个问题的分数范围为 0 到 10。分数越高表明家庭沟通越好。
|
基线、1 个月和 2 个月的随访
|
家庭关系的改变
大体时间:基线、1 个月和 2 个月的随访
|
基于结果的问题将用于评估与家庭成员的关系。
每个问题的分数范围为 0 到 10。分数越高表明家庭关系越好。
|
基线、1 个月和 2 个月的随访
|
家庭支持和照顾的变化
大体时间:基线、1 个月和 2 个月的随访
|
基于结果的问题将用于评估家庭支持和照顾。
问题的得分范围为 0 到 10。分数越高表示家庭支持和照顾越多。
|
基线、1 个月和 2 个月的随访
|
韧性的变化
大体时间:基线、1 个月和 2 个月的随访
|
基于结果的问题将用于评估弹性。
问题的分数范围从 0 到 10。分数越高表示弹性越高。
|
基线、1 个月和 2 个月的随访
|
健康生活习惯的改变
大体时间:基线、1 个月和 2 个月的随访
|
基于结果的问题将用于评估健康生活。
问题的分数范围为 0 到 10。分数越高表示生活越健康。
|
基线、1 个月和 2 个月的随访
|
个人幸福感的变化
大体时间:基线、1 个月和 2 个月的随访
|
基于结果的问题将用于评估个人幸福感。
问题的分数范围从 0 到 10。分数越高表明个人幸福感越高。
|
基线、1 个月和 2 个月的随访
|
压力水平的变化
大体时间:基线、1 个月和 2 个月的随访
|
通过感知压力量表 (PSS) 评估的变化。
更高的分数意味着更差的结果。
|
基线、1 个月和 2 个月的随访
|
负面情绪的改变
大体时间:基线、1 个月和 2 个月的随访
|
患者健康问卷 4 评估的变化。
更高的分数意味着更差的结果。
|
基线、1 个月和 2 个月的随访
|
家庭幸福感的变化
大体时间:基线、1 个月和 2 个月的随访
|
由 3 项家庭幸福感量表评估的变化。
更高的分数意味着更好的结果。
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基线、1 个月和 2 个月的随访
|
管理压力的自我效能变化
大体时间:基线、1 个月和 2 个月的随访
|
基于结果的问题将用于评估管理压力的自我效能。
得分越高表明自我效能感越高。
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基线、1 个月和 2 个月的随访
|
Zentangle 的知识和态度以及实践的变化
大体时间:基线、1 个月和 2 个月的随访
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通过基于结果的问题评估变化。
每个问题的分数范围为 1-5。
分数越高,结果越好。
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基线、1 个月和 2 个月的随访
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Zentangle 的感知好处
大体时间:1个月和2个月的跟进
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通过带有分类选择的基于结果的问题进行评估
|
1个月和2个月的跟进
|
合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Agnes Lai, PhD、The University of Hong Kong
出版物和有用的链接
一般刊物
- Enebrink P, Hogstrom J, Forster M, Ghaderi A. Internet-based parent management training: a randomized controlled study. Behav Res Ther. 2012 Apr;50(4):240-9. doi: 10.1016/j.brat.2012.01.006. Epub 2012 Jan 30.
- Breitenstein SM, Gross D, Christophersen R. Digital delivery methods of parenting training interventions: a systematic review. Worldviews Evid Based Nurs. 2014 Jun;11(3):168-76. doi: 10.1111/wvn.12040. Epub 2014 May 19. Erratum In: Worldviews Evid Based Nurs. 2015 Aug;12(4):249.
- Gross D, Johnson T, Ridge A, Garvey C, Julion W, Treysman AB, Breitenstein S, Fogg L. Cost-effectiveness of childcare discounts on parent participation in preventive parent training in low-income communities. J Prim Prev. 2011 Dec;32(5-6):283-98. doi: 10.1007/s10935-011-0255-7.
- Kingston D, Janes-Kelley S, Tyrrell J, Clark L, Hamza D, Holmes P, Parkes C, Moyo N, McDonald S, Austin MP. An integrated web-based mental health intervention of assessment-referral-care to reduce stress, anxiety, and depression in hospitalized pregnant women with medically high-risk pregnancies: a feasibility study protocol of hospital-based implementation. JMIR Res Protoc. 2015 Jan 16;4(1):e9. doi: 10.2196/resprot.4037.
- Bert SC, Farris JR, Borkowski JG. Parent training: implementation strategies for adventures in parenting. J Prim Prev. 2008 May;29(3):243-61. doi: 10.1007/s10935-008-0135-y.
- Treisman GJ, Jayaram G, Margolis RL, Pearlson GD, Schmidt CW, Mihelish GL, Kennedy A, Howson A, Rasulnia M, Misiuta IE. Perspectives on the Use of eHealth in the Management of Patients With Schizophrenia. J Nerv Ment Dis. 2016 Aug;204(8):620-9. doi: 10.1097/NMD.0000000000000471.
- Proudfoot J. The future is in our hands: the role of mobile phones in the prevention and management of mental disorders. Aust N Z J Psychiatry. 2013 Feb;47(2):111-3. doi: 10.1177/0004867412471441. No abstract available.
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (预期的)
初级完成 (预期的)
研究完成 (预期的)
研究注册日期
首次提交
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首次发布 (实际的)
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最后更新发布 (实际的)
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最后验证
更多信息
与本研究相关的术语
关键字
其他研究编号
- UW 19-489-1
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)?
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
研究美国 FDA 监管的设备产品
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