- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04702438
Zentangle per promuovere il benessere della famiglia a Hong Kong
Progetto SMART Family-Link: Zentangle per promuovere il benessere familiare a Hong Kong
Negli ultimi decenni, le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT) si sono rapidamente sviluppate come strumenti efficaci e probabilmente più convenienti per collegare la maggior parte degli aspetti della vita familiare. Accanto alla crescente popolarità delle TIC e al loro ruolo nella promozione del benessere familiare, vi è anche una crescente consapevolezza del fatto che le TIC, come i dispositivi abilitati a Internet e le applicazioni basate sul web, possono offrire molti vantaggi rispetto ai tradizionali approcci faccia a faccia quando offrendo programmi di cambiamento comportamentale.
Per comprendere meglio le potenziali nuove possibilità di utilizzo delle TIC nell'attuazione del programma, l'Hong Kong Jockey Club Charities Trust ha avviato il progetto Jockey Club SMART Family-Link in collaborazione con l'Università di Hong Kong (HKU) e organizzazioni non governative ( ONG). Questo progetto mirava ad aiutare 26 Centri di servizi integrati per la famiglia e Centri di servizi integrati (Centri) gestiti da ONG, facendo un uso efficace delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) e dell'analisi dei dati, per migliorare la qualità e l'efficienza del loro servizio alla famiglia. Il presente studio mira a integrare i servizi e gli interventi esistenti forniti da FRU, FSU e FCU, una serie di brevi interventi familiari basati sulle TIC che promuovono la comunicazione familiare, la coesione, il sostegno e il benessere e migliorano l'efficienza e l'efficacia delle TIC- interventi basati.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Con il crescente utilizzo delle TIC, è possibile accedere facilmente alle informazioni sulla famiglia. Secondo i risultati di FHinTs 2016, le TIC sono state sempre più utilizzate come metodo di ricerca di informazioni sulla famiglia: il 66,7% degli intervistati ha cercato informazioni sulla famiglia da siti Web online, rispetto al 53,6% nel 2009. Circa il 30,9% ha cercato informazioni sulla famiglia dai social media come Facebook e il 22,8% ha cercato informazioni sulla famiglia da piattaforme di messaggistica istantanea come WhatsApp. Le informazioni sulla famiglia come la ricreazione (46,6%), la salute della famiglia (22,9%) e gli argomenti relativi agli anziani (17,9%) sono state le più ricercate. Inoltre, la ricerca di informazioni sulla famiglia era associata a livelli più elevati di salute, felicità, armonia e benessere familiare generale. Le associazioni sono state osservate indipendentemente dal tipo di modalità di condivisione, come la condivisione faccia a faccia o la condivisione tramite mezzi ICT.
Accanto alla crescente popolarità delle TIC e al loro ruolo nella promozione del benessere familiare, vi è anche una crescente consapevolezza del fatto che le TIC, come i dispositivi abilitati a Internet e le applicazioni basate sul web, possono offrire molti vantaggi rispetto ai tradizionali approcci faccia a faccia quando fornire programmi di cambiamento del comportamento.
Servizi alla famiglia a Hong Kong Alla luce della revisione sui servizi alla famiglia a Hong Kong nel 2000, nel 2002 sono stati condotti progetti pilota sulla modalità di servizio dell'Integrated Family Service Center (IFSC). Dopo aver ricevuto feedback positivi dalla comunità sui progetti pilota, nel 2004 sono stati istituiti 61 IFSC per fornire servizi alle famiglie finanziati con fondi pubblici a Hong Kong. Questi IFSC comprendono tre componenti importanti, tra cui l'unità di risorse familiari (FRU), l'unità di supporto familiare (FSU) e l'unità di consulenza familiare (FCU) per fornire rispettivamente servizi di prevenzione, supporto e riparazione. Sono gestiti dal Dipartimento della previdenza sociale e da organizzazioni non governative sovvenzionate per sostenere e rafforzare gli individui e le famiglie, in particolare i genitori single, i nuovi arrivati, le minoranze etniche e le famiglie indigenti che ricevono assistenza di sicurezza sociale completa (CSSA), nella comunità.
Jockey Club Progetto SMART Family-Link Il benessere familiare è la pietra angolare di una società armoniosa e il sostegno tempestivo alle famiglie bisognose eviterà una crisi. L'Hong Kong Jockey Club Charities Trust ha finanziato un "Jockey Club SMART Family-Link Project" della durata di quattro anni (2018-2021) per promuovere l'uso della tecnologia dell'informazione e della comunicazione ("TIC") nei servizi per la famiglia. Gli interventi che sfruttano le TIC (i-Action) sono una delle componenti del progetto, che sfruttano le TIC per aiutare gli assistenti sociali a offrire interventi basati sulle TIC nel loro lavoro da aggiungere ai loro interventi faccia a faccia. Saranno progettati strumenti ICT e app mobili e saranno forniti giochi interattivi per coinvolgere i bambini e i giovani utenti dei servizi per la famiglia attraverso piattaforme elettroniche. Gli assistenti sociali potranno anche connettersi con gli utenti del servizio tra le sessioni faccia a faccia utilizzando queste piattaforme elettroniche.
Il presente studio mira a ridurre lo stress, migliorare la resilienza e promuovere il benessere personale e familiare attraverso Zentangle. Condurremo una valutazione quantitativa e qualitativa.
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Agnes Lai, PhD
- Numero di telefono: 39176328
- Email: agneslai@hku.hk
Luoghi di studio
-
-
Hong Kong Island
-
Hong Kong, Hong Kong Island, Hong Kong
- Reclutamento
- The University of Hong Kong
-
Contatto:
- Tai-hing Lam, MD
- Numero di telefono: 28315261
- Email: hrmrlth@hku.hk
-
Contatto:
- Shirley Sit, MPH
- Numero di telefono: 28315273
- Email: shirsit@hku.hk
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Utenti del servizio per la famiglia
- di lingua cinese
- Dai 18 anni in su
- In grado di completare il questionario
Criteri di esclusione:
- Soggetti che non soddisfano i criteri di inclusione
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Soddisfazione per il programma Zentangle
Lasso di tempo: Subito dopo le attività
|
Verranno utilizzate domande basate sui risultati per valutare il livello di soddisfazione nei confronti delle prestazioni generali delle attività della comunità.
Il punteggio per ogni domanda varia da 1 a 5. Punteggi più alti indicano una maggiore soddisfazione.
|
Subito dopo le attività
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Cambiamento nella comunicazione familiare
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
La domanda basata sui risultati verrà utilizzata per valutare la comunicazione con i membri della famiglia.
Il punteggio per ogni domanda varia da 0 a 10. Punteggi più alti indicano una migliore comunicazione familiare.
|
Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
|
Cambiamento nel rapporto familiare
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
La domanda basata sui risultati verrà utilizzata per valutare il rapporto con i membri della famiglia.
Il punteggio per ogni domanda varia da 0 a 10. Punteggi più alti indicano una migliore relazione familiare.
|
Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
|
Cambiamento nel sostegno e nella cura della famiglia
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
La domanda basata sui risultati verrà utilizzata per valutare il supporto e l'assistenza della famiglia.
Il punteggio per la domanda varia da 0 a 10. Punteggi più alti indicano più supporto e cura della famiglia.
|
Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
|
Cambiamento nella resilienza
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
La domanda basata sui risultati verrà utilizzata per valutare la resilienza.
Il punteggio per la domanda varia da 0 a 10. Punteggi più alti indicano una maggiore resilienza.
|
Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
|
Cambiamento nelle abitudini di vita sane
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
La domanda basata sui risultati verrà utilizzata per valutare una vita sana.
Il punteggio per la domanda varia da 0 a 10. Punteggi più alti indicano una vita più sana.
|
Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
|
Cambiamento nella felicità personale
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
La domanda basata sui risultati verrà utilizzata per valutare la felicità personale.
Il punteggio per la domanda va da 0 a 10. Punteggi più alti indicano una maggiore felicità personale.
|
Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
|
Variazione del livello di stress
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
Variazione valutata dalla scala dello stress percepito (PSS).
Un punteggio più alto significa un risultato peggiore.
|
Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
|
Cambiamento nelle emozioni negative
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
Cambiamento valutato dal questionario sulla salute del paziente-4.
Un punteggio più alto significa un risultato peggiore.
|
Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
|
Cambiamento nel benessere familiare
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
Cambiamento valutato da una scala di benessere familiare a 3 elementi.
Un punteggio più alto significa un risultato migliore.
|
Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
|
Cambiamento dell'autoefficacia nella gestione dello stress
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
Verranno utilizzate domande basate sui risultati per valutare l'autoefficacia nella gestione dello stress.
Un punteggio più alto indica una maggiore autoefficacia.
|
Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
|
Cambiamento nella conoscenza, negli atteggiamenti e nella pratica dello Zentangle
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
Cambiamento valutato da domande basate sui risultati.
Un punteggio di ogni domanda varia da 1 a 5.
Un punteggio più alto un risultato migliore.
|
Basale, follow-up a 1 mese e a 2 mesi
|
|
Benefici percepiti di Zentangle
Lasso di tempo: Follow-up a 1 e 2 mesi
|
Valutato da domande basate sui risultati con scelte categoriche
|
Follow-up a 1 e 2 mesi
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Agnes Lai, PhD, The University of Hong Kong
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Enebrink P, Hogstrom J, Forster M, Ghaderi A. Internet-based parent management training: a randomized controlled study. Behav Res Ther. 2012 Apr;50(4):240-9. doi: 10.1016/j.brat.2012.01.006. Epub 2012 Jan 30.
- Breitenstein SM, Gross D, Christophersen R. Digital delivery methods of parenting training interventions: a systematic review. Worldviews Evid Based Nurs. 2014 Jun;11(3):168-76. doi: 10.1111/wvn.12040. Epub 2014 May 19. Erratum In: Worldviews Evid Based Nurs. 2015 Aug;12(4):249.
- Gross D, Johnson T, Ridge A, Garvey C, Julion W, Treysman AB, Breitenstein S, Fogg L. Cost-effectiveness of childcare discounts on parent participation in preventive parent training in low-income communities. J Prim Prev. 2011 Dec;32(5-6):283-98. doi: 10.1007/s10935-011-0255-7.
- Kingston D, Janes-Kelley S, Tyrrell J, Clark L, Hamza D, Holmes P, Parkes C, Moyo N, McDonald S, Austin MP. An integrated web-based mental health intervention of assessment-referral-care to reduce stress, anxiety, and depression in hospitalized pregnant women with medically high-risk pregnancies: a feasibility study protocol of hospital-based implementation. JMIR Res Protoc. 2015 Jan 16;4(1):e9. doi: 10.2196/resprot.4037.
- Bert SC, Farris JR, Borkowski JG. Parent training: implementation strategies for adventures in parenting. J Prim Prev. 2008 May;29(3):243-61. doi: 10.1007/s10935-008-0135-y.
- Treisman GJ, Jayaram G, Margolis RL, Pearlson GD, Schmidt CW, Mihelish GL, Kennedy A, Howson A, Rasulnia M, Misiuta IE. Perspectives on the Use of eHealth in the Management of Patients With Schizophrenia. J Nerv Ment Dis. 2016 Aug;204(8):620-9. doi: 10.1097/NMD.0000000000000471.
- Proudfoot J. The future is in our hands: the role of mobile phones in the prevention and management of mental disorders. Aust N Z J Psychiatry. 2013 Feb;47(2):111-3. doi: 10.1177/0004867412471441. No abstract available.
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Anticipato)
Completamento primario (Anticipato)
Completamento dello studio (Anticipato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- UW 19-489-1
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .