Titulek: Vliv intervence zdravotní výchovy založené na videu na inzulínovou terapii u dospělých s diabetem mellitus v nemocnici Dhulikhel

Pozadí:

Prevalence diabetu je vysoká a očekává se, že poroste v rozvojových zemích nebo regionech, jako je Čína, Indie, Brazílie a jihovýchodní Asie. Diabetes mellitus je chronické onemocnění, které vyžaduje celoživotní léčbu inzulínem, která je pro mnoho pacientů klíčovou součástí. Správné pochopení a dodržování inzulínu jsou nezbytné pro dosažení optimálních zdravotních výsledků. Vzdělávání pacientů hraje zásadní roli při rozšiřování znalostí, dovedností sebeřízení a dodržování léčby. Zdravotní výchova založená na videu nabízí několik výhod, včetně dostupnosti, flexibility a schopnosti poskytovat názorné ukázky. Může umožnit pacientům aktivně se podílet na péči o sebe a zlepšit jejich celkovou pohodu.

Správná injekční technika zajišťuje bezpečné a efektivní dodání inzulínu do těla. To pomáhá minimalizovat riziko komplikací, jako jsou infekce, modřiny, nepohodlí, bolest a nesprávné dávkování. Správná hloubka injekce, úhel a rotace místa přispívají ke konzistentní absorpci inzulínu, což vede k lepší kontrole hladiny glukózy v krvi. To je možné, když jsou pacienti přesvědčeni o své schopnosti podávat inzulín správně se správným školením a vzděláním.

Celkově má ​​tato studie značný význam, protože se zabývá mezerou ve znalostech ohledně účinnosti zdravotní výchovy založené na videu při podpoře inzulínové terapie u pacientů s Diabetes Mellitus. Jeho zjištění budou mít dopad na optimalizaci strategií vzdělávání pacientů, posílení adherence k léčbě a v konečném důsledku zlepšení kvality života jedinců žijících s diabetem mellitus.

Zdůvodnění/zdůvodnění:

Provedením této randomizované kontrolované studie se zkoušející snaží přispět k edukaci pacientů v léčbě diabetu. Pomůže optimalizovat metody vzdělávání pacientů, zlepšit adherenci k léčbě a v konečném důsledku povede k lepším zdravotním výsledkům u pacientů s diabetes mellitus na inzulínové terapii.

Obecný cíl:

Prozkoumat, zda použití programu zdravotní výchovy založené na videu vede k lepším znalostem, praxi techniky inzulínové terapie ve srovnání s běžnou péčí u dospělých s diabetes mellitus v nemocnici Dhulikhel.

Konkrétní cíl:

• Stanovení programu zdravotní výchovy založené na videu ve srovnání s obvyklou péčí zlepšuje cvičné skóre techniky inzulinové terapie u dospělých s diabetes mellitus v nemocnici Dhulikhel.
• Zjištění programu zdravotní výchovy založené na videu ve srovnání s běžnou péčí zvyšuje skóre znalostí techniky inzulinové terapie u dospělých s diabetes mellitus v nemocnici Dhulikhel.
• Zjistit souvislost nácviku techniky inzulinoterapie před intervencí s vybranou sociodemografickou proměnnou.

Výzkumná hypotéza Intervence zdravotní výchovy na základě videa zlepšuje znalosti a praxi techniky inzulínové terapie u dospělých s diabetes mellitus navštěvujících Dhulikhel Hospital.

Studijní proměnné:

Závislé proměnné: znalosti a praxe v inzulínové terapii Nezávislé proměnné: sociodemografická data, vzdělávací videointervence

Metoda výzkumu:

Kvantitativní

Toto je otevřená dvouramenná randomizovaná studie. Vyšetřovatel zařadí polovinu účastníků do zdravotní výchovy a běžné péče založené na videu, zatímco druhé polovině účastníků se dostane pouze obvyklé péče. (Obr. 1) Randomizace: Bloková randomizace bude provedena za účelem přidělení dospělých do intervenční nebo obvyklé pečovatelské skupiny. Náhodné pořadové číslo bude generováno v blocích o velikosti deseti pomocí STATA 14 statistikem. Náhodná čísla budou zkopírována do excelového formuláře a pro každý blok bude vypočítán medián. Čísla pod mediánem budou přiřazena jako „obvyklá skupina péče“ a čísla nad mediánem budou přiřazena jako „intervenční skupina“. Diabetické sestry a další ošetřující personál na lékařském OPD a oddělení v nemocnici Dhulikhel identifikují dospělé s diabetem a ověří jejich způsobilost. Vyšetřovatel vysvětlí etické úvahy, důležitost zachování důvěrnosti během výzkumného procesu, dobrovolnou povahu účasti a možnost kdykoli ukončit studii. Vyšetřovatel zapíše dospělé osoby poskytující souhlas. Po obdržení písemného souhlasu vyšetřovatel vyslechne dospělé, aby zjistil základní charakteristiky a jejich znalosti o inzulínové terapii. Pohovor bude trvat 30-35 minut.

Skrytí alokace: Počítačový program náhodně rozdělí účastníky buď do videovzdělávání s obvyklou péčí, nebo do skupiny pouze s obvyklou péčí. Bude provedena bloková randomizace za účelem přidělení dospělých do intervenční nebo obvyklé pečovatelské skupiny. Náhodné pořadové číslo bude generováno v blocích o velikosti deseti pomocí STATA 14 statistikem. Náhodná čísla budou zkopírována do excelového formuláře a pro každý blok bude vypočítán medián. Čísla pod mediánem budou přiřazena jako „obvyklá skupina péče“ a čísla nad mediánem budou přiřazena jako „intervenční skupina“. Pro randomizaci budou účastníci, kteří souhlasili s účastí, randomizováni buď do intervenční nebo kontrolní skupiny, v poměru 1:1 na základě alokační sekvence. Sekvence přidělování bude před výzkumnou sestrou a účastníky skryta pomocí metody sekvenčně očíslovaných neprůhledných zapečetěných obálek (SNOSE). Hlavní řešitel poskytne zalepené obálky výzkumné sestře, která poté přiřadí účastníky k intervenci. Účastníci, poskytovatel služeb a výzkumná sestra budou o intervenci informováni.

Intervence: Program zdravotní výchovy založený na videu vedený Modelem víry ve zdraví bude navržen tak, aby poskytoval přizpůsobené informace o inzulínové terapii diabetu. Health Belief Model (HBM) zdůrazňuje, že změny v chování lidí jsou získávány prostřednictvím povědomí o rizikových faktorech a vnímaných zdravotních přínosech. Video poskytne obecné informace o inzulínu, typech inzulínu, technice jeho podávání a skladování.

Obvyklá péče: Intervenční i kontrolní skupina obdrží obvyklou standardní diabetickou péči z nemocnice Dhulikhel, která zahrnuje diabetické poradenství, zdravotní výuku atd.