Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Effects of Virtual Reality and Tablet Distraction During IV Cannulation in Children

28. července 2026 aktualizováno: Deniz Akkaya Balcı, Aydin Adnan Menderes University

The Effect of Watching an Entertaining Video With Virtual Reality Glasses and a Tablet on Pain, Anxiety, and Fear During Intravenous Cannulation in Children in the Emergency Department: A Randomized Controlled Trial

This randomized controlled trial was conducted to evaluate the effects of virtual reality and tablet-based audiovisual distraction on pain, anxiety, and fear in children undergoing intravenous cannulation in a pediatric emergency department. Children aged 7 to 12 years were randomly assigned to three groups: virtual reality, tablet, and control. During intravenous cannulation, children in the virtual reality group watched an entertaining video using a virtual reality headset, while children in the tablet group watched the same video on a tablet. Children in the control group received routine care without an audiovisual distraction intervention. Pain, anxiety, and fear were assessed using age-appropriate validated scales. The study compared the effects of the two distraction methods with routine care and with each other.

Přehled studie

Detailní popis

The study was designed as a randomized controlled trial involving children aged 7 to 12 years who required intravenous cannulation in a pediatric emergency department. Eligible participants were randomly assigned in a 1:1:1 ratio to a virtual reality group, a tablet group, or a control group.

Children assigned to the virtual reality group watched an entertaining audiovisual video using a virtual reality headset during intravenous cannulation. Children assigned to the tablet group watched the same video on a tablet during the procedure. Children in the control group underwent intravenous cannulation according to the routine clinical practice of the emergency department without an audiovisual distraction intervention.

Anxiety and fear were assessed immediately before intravenous cannulation and again five minutes after the procedure. Pain was assessed immediately after intravenous cannulation. The primary purpose of the study was to determine whether virtual reality and tablet-based distraction reduced procedure-related pain, anxiety, and fear and to compare the effectiveness of these interventions.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

132

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Kütahya
      • Kütahya, Kütahya, Turecko (Türkiye), 4300
        • Kütahya Evliya Çelebi Training and Research Hospital

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Inclusion Criteria:

  • It was that the child belonged to the 7-12 age group and was fully conscious.

Exclusion Criteria:

  • Children with hearing, cognitive, or visual impairments; children unaccompanied by a parent; children with whom communication cannot be established; and children with critical health issues and/or conditions requiring immediate intervention.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Podpůrná péče
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Virtual Reality Group
Children watched an age-appropriate entertaining video using a virtual reality headset during intravenous cannulation.
Children in the virtual reality group received virtual reality-based distraction during intravenous cannulation. A virtual reality headset was used to divert the child's attention from the procedure.
Experimentální: tablet Group
Children watched the same age-appropriate entertaining video on a tablet during intravenous cannulation.
Children in the tablet group watched an age-appropriate cartoon on a tablet during intravenous cannulation to divert their attention from the procedure.
Žádný zásah: control group
Children underwent intravenous cannulation according to routine clinical practice without any audiovisual distraction intervention.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Pain During Intravenous Cannulation
Časové okno: Immediately after intravenous cannulation
Pain intensity was assessed using the Wong-Baker FACES Pain Rating Scale. The scale consists of six facial expressions representing increasing levels of pain. Scores range from 0 to 10, with higher scores indicating greater pain intensity. Pain was assessed immediately after intravenous cannulation.
Immediately after intravenous cannulation

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Anxiety Before and After Intravenous Cannulation
Časové okno: Immediately before and immediately after intravenous cannulation
Anxety was assesed using the scale .Higher scores indicate greater anxiety.
Immediately before and immediately after intravenous cannulation

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. dubna 2022

Primární dokončení (Aktuální)

1. srpna 2022

Dokončení studie (Aktuální)

1. srpna 2022

Termíny zápisu do studia

První předloženo

28. července 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

28. července 2026

První zveřejněno (Aktuální)

31. července 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

31. července 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

28. července 2026

Naposledy ověřeno

1. července 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit