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Bewertung des Personal Computers als Behandlungsmaßnahme in der Ergotherapie

Verknüpfung von Ergotherapieprozess und Patientenleistung: Die Personal Computer-Aktivität bei Beschäftigungsinterventionen

Diese Studie wird die Verwendung des Personal Computers (PC) in der Ergotherapie evaluieren. Die Ergebnisse der Studie werden Ergotherapeuten helfen, verbesserte Behandlungsaktivitäten mit PCs zu entwickeln.

Patienten, die an verschiedenen klinischen Studien des NIH teilnehmen und zur Ergotherapie überwiesen werden, können für diese Studie in Frage kommen. Jeder Patient hat innerhalb von 6 Monaten mindestens vier Computersitzungen. Sie werden den PC verwenden, um selbst gesetzte Ziele zu erreichen, beispielsweise um Arbeitsfähigkeiten aufzubauen, die Konzentration zu verbessern oder einfach nur Spaß zu haben. Am Ende jeder Sitzung wird der Ergotherapeut den Patienten interviewen und beispielsweise nach dem Ziel der Sitzung fragen und was möglicherweise während der Sitzung passiert ist, um sie hilfreicher oder weniger hilfreich zu machen. Die Interviews werden auf Tonband aufgezeichnet und dazu verwendet, festzustellen, wie Computer am therapeutischsten eingesetzt werden können.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Detaillierte Beschreibung

Die Ergotherapie nähert sich der Rehabilitation durch das Konzept der "Beschäftigung", der Komponente des menschlichen Verhaltens in Bezug auf die Beteiligung an selbst initiierten, selbstgesteuerten, adaptiven, zielgerichteten, kulturell relevanten, organisierten Aktivitäten. Rehabilitation durch Beschäftigung ist ein Prozess, der sich aus Wechselwirkungen zwischen den drei Bereichen ergibt: (a) Leistungsbereiche; (b) Leistungskomponenten; und (c) Leistungskontexte. Im Zentrum der Ergotherapie steht ein Teilprozess, der von Patienten und Therapeuten durch ihre Handlungen und Reaktionen auf die Behandlung geschaffen wird. Es ist ein bedeutender Teilprozess, weil es den Einsatz von Beschäftigung als Therapie in Gang setzt. Es wird angenommen, dass die angemessene, therapeutische Nutzung der Beschäftigung die „Leistung“ oder die Art und Weise, wie man funktioniert, beeinflusst.

Es besteht die Notwendigkeit, Wege zu entwickeln, um komplexe therapeutische Interventionen selbst zu artikulieren und zu messen. Dies gilt insbesondere für solche Behandlungsansätze, die zwischenmenschliche Beziehungen, gemeinsame Problemlösung und das gezielte Ausüben einzigartiger, persönlich relevanter Tätigkeiten integrieren. Die Ergotherapie ist ein Gesundheitsberuf, der durch solche Interventionen gekennzeichnet ist. Die Fähigkeit, wichtige Prozessvariablen abzugrenzen, kann zu einer glaubwürdigen Untersuchung von Prozess-Ergebnis-Beziehungen führen. Letztendlich können die Ergebnisse der vorgeschlagenen Studie Informationen liefern, die erforderlich sind, um die Patientenergebnisse von ergotherapeutischen Interventionen weiter zu ermitteln.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung

50

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Maryland
      • Bethesda, Maryland, Vereinigte Staaten, 20892
        • Warren G. Magnuson Clinical Center (CC)

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

EINSCHLUSSKRITERIEN:

Männer, Frauen und Kinder aus den Vereinigten Staaten und aus der ganzen Welt, die an klinischer Forschung an den National Institutes of Health teilnehmen und die im Rahmen ihrer Routineversorgung an Ergotherapie überwiesen wurden, kommen für diese Studie in Frage .

Teilnahmeberechtigt sind Patienten, deren ergotherapeutischer Behandlungsplan die PC-Intervention empfiehlt.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Januar 1996

Studienabschluss

1. Mai 2003

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. November 1999

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

3. November 1999

Zuerst gepostet (Schätzen)

4. November 1999

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

4. März 2008

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

3. März 2008

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2003

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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