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Verwendung von Theater, um Empathie hervorzurufen und Vorurteile bei Medizinstudenten zu reduzieren

9. April 2023 aktualisiert von: University of California, Davis
Die Auswirkung der medizinischen Geisteswissenschaften auf die Voreingenommenheit von Medizinstudenten und das klinische Management ist unklar. Diese Studie charakterisierte die Einstellung von Medizinstudenten gegenüber übergewichtigen Personen und untersuchte, ob das Lesen eines Theaterstücks mit empathischen Charakteren negative Reaktionen modulieren kann.

Studienübersicht

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

129

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • California
      • Sacramento, California, Vereinigte Staaten, 95817
        • UC Davis School of Medicine

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Medizinstudent an der UC Davis, UC Irvine oder Mayo Medical School

Ausschlusskriterien:

  • keiner

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Theater
1-stündige dramatische Lesung von „The Most Massive Woman Wins“
Aktiver Komparator: Vorlesung
1-stündiger Vortrag über das medizinische Management adipöser Patienten

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Explizite Fettverzerrung
Zeitfenster: vier Monate
Bewertung der bewussten Voreingenommenheit gegenüber dicken Menschen (Maßeinheit von 11 bis 99).
vier Monate
implizite Fettverzerrung
Zeitfenster: vier Monate
Messung mit dem impliziten Assoziationstest (IAT) mit Werten von -2,0 bis +2,0.
vier Monate
Empathie-Skala
Zeitfenster: vier Monate
Score der Jefferson Scale of Physician Empathy (JSPE) von 20 bis 180.
vier Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Patientenzentrierte Versorgung
Zeitfenster: vier Monate
Offene Frage zum klinischen Umgang mit einer asymptomatischen, adipösen, älteren Frau, die ansonsten gesund ist, mit Codierung für eine Antwort, die entweder patientenzentriert (d. h. den Patienten nach Präferenzen und Zielen fragen) oder präskriptiv (d. h. dem Patienten sagen, dass er es tun soll) ist Ernährung und/oder Bewegung).
vier Monate
Beurteilung von Fettleibigkeit
Zeitfenster: vier Monate
Eine offene Frage, in der die Teilnehmer gefragt wurden, ob sie das Gefühl hatten, dass Fettleibigkeit in erster Linie ein Problem der Diskriminierung (dh: Bürgerrechte) oder ein Problem der öffentlichen Gesundheit (dh: medizinische) sei.
vier Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Richard L Kravitz, MD, MSPH, UC Davis School of Medicine
  • Studienleiter: Rachel Hammer, BA, Mayo Medical School
  • Studienleiter: Johanna Shapiro, PhD, UC Irvine School of Medicine

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. August 2012

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2012

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. November 2012

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

26. November 2012

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

28. November 2012

Zuerst gepostet (Schätzen)

3. Dezember 2012

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

11. April 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

9. April 2023

Zuletzt verifiziert

1. April 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 254423

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