- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02181036
Auswirkungen des Workshops für Kinder mit Entwicklungsverzögerungen
2. Juli 2014 aktualisiert von: Taipei Medical University
Auswirkungen des Familienworkshops für Kinder mit Sprachentwicklungsverzögerungen
Ermittlung der Auswirkungen des Familienworkshops für Kinder mit Sprachentwicklungsverzögerungen.
Studienübersicht
Status
Unbekannt
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Zur Beurteilung der Verbesserung der funktionellen Leistungsfähigkeit von Kindern mit Sprachentwicklungsverzögerungen um 2–3 Stunden pro Sitzung, eine Sitzung pro Woche, insgesamt 6 Wochen Familienarbeit
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Voraussichtlich)
30
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Taipei, Taiwan, 111
- Shin Kong Wu Ho-Su Memorial Hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
1 Jahr bis 3 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 18 M/O bis 36 M/O bei Kindern mit verzögerter Sprachentwicklung
Ausschlusskriterien:
- weniger als 18 M/O älter als 36 M/O
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: Familienwerkstatt
2 bis 3 Stunden pro Sitzung, eine Sitzung pro Woche, für insgesamt 6 Wochen Familienarbeit
|
2-3 Stunden pro Sitzung, eine Sitzung pro Woche, insgesamt 6 Wochen Familienworkshop
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Veränderungen der pädiatrischen gesundheitsbezogenen Lebensqualität (Pediatric Quality of Life Inventory)
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden vor und nach dem 6-wöchigen Workshop bewertet
|
Die Teilnehmer erhalten eine 2-stündige Workshop-Sitzung pro Woche über einen Zeitraum von 6 Wochen
|
Die Teilnehmer werden vor und nach dem 6-wöchigen Workshop bewertet
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Studienleiter: Ru-Lan Hsieh, MD, Taipei Medical University
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Juni 2014
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
1. Januar 2015
Studienabschluss (Voraussichtlich)
1. Januar 2015
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
30. Juni 2014
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
2. Juli 2014
Zuerst gepostet (Schätzen)
3. Juli 2014
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
3. Juli 2014
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
2. Juli 2014
Zuletzt verifiziert
1. Juni 2014
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- DOH-SKH-103-07
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