- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03910257
Modul zur Ernährungserziehung für Kinder im Vorschulalter
das Modul zur Wirksamkeit der Ernährungserziehung zum Wissen von Vorschulkindern im öffentlichen Kindergarten in drei Bezirken der Provinz Riau
Studienübersicht
Status
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
In der vorherigen Studie wurde ein Modul zur Ernährungserziehung für Kinder im Vorschulalter entwickelt. Das Modul besteht aus 3 Ernährungsthemen (mein Teller, Obst und Gemüse, gesunde Snacks). Jedes Thema besteht aus 4 Aktivitäten, die Kinder und Lehrer einbeziehen. An vier aufeinanderfolgenden Schultagen pro Woche werden insgesamt 12 Aktivitäten durchgeführt.
Der Lehrer wird die Ernährungserziehung vermitteln, die er vor dem Studium absolviert hat.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Riau
-
Pekanbaru, Riau, Indonesien, 28294
- TK Negeri Pembina Pekanbaru
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder, die in ausgewählten öffentlichen Kindergärten angemeldet sind
- Kindergarten der Klasse/Klasse B
- bereit, der Studie zu folgen
Ausschlusskriterien:
-
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: Modul zur Ernährungserziehung
12 Aktivitäten des Ernährungserziehungsmoduls vor und nach dem Test
|
12 Aktivitäten des Ernährungserziehungsmoduls werden vom Lehrer durchgeführt.
Die Aktivitäten bestehen aus dem Färben meines Essenstellers, dem Spielen von Bildern, dem Erzählen von Geschichten: Zizi und Ziko, einer Bilderstation, einer Obst- und Gemüsekarte, einem Kochkurs, dem Pflanzen von Sojasprossen, einem Besuch im Obst- und Gemüsegarten, dem Erstellen von Collagen, Punkt für Punkt, Beobachten Video, gesunde Snacks zubereiten
|
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Keine Intervention vor und nach dem Test
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Veränderungen im ernährungsbezogenen Wissen vor und nach der Intervention
Zeitfenster: 3 Wochen
|
Ein selbst ausgefüllter strukturierter Fragebogen zum ernährungsbezogenen Wissen (mein Teller, Obst und Gemüse, gesunde Snacks) mit Bildern, der eine Gesamtpunktzahl zwischen 0 und 100 ergibt
|
3 Wochen
|
Mitarbeiter und Ermittler
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- modul gizi
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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