- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06287190
Bewertung des Selbstvertrauens von Zahnmedizinpraktikanten hinsichtlich der Bereitstellung verschiedener pädiatrischer Zahnheilverfahren
25. Mai 2024 aktualisiert von: Laila Khalid H. Halawani, Cairo University
Bewertung des Selbstvertrauens von Zahnmedizinpraktikanten in Bezug auf die Bereitstellung verschiedener Verfahren der Kinderzahnheilkunde: Eine Vorher-Nachher-Studie
In dieser Studie geht es hauptsächlich darum, dass Zahnmedizinpraktikanten ihr Wissen vor und nach dem Eintritt in die pädiatrische Rotation testen
Studienübersicht
Status
Noch keine Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Studie wurde an privaten und staatlichen Universitäten in Ägypten durchgeführt
Studientyp
Beobachtungs
Einschreibung (Geschätzt)
85
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienkontakt
- Name: Laila K halawani, Dentist
- Telefonnummer: +20 111 96 12 555
- E-Mail: Lailakh5@hotmail.com
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Shaimaa S Abry, Prof
- Telefonnummer: +20 100 6495926
Studienorte
-
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-
Cairo, Ägypten
- Cairo University
-
Kontakt:
- Sherine E Eldin, Prof
- Telefonnummer: +20 1009073142
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
N/A
Probenahmeverfahren
Wahrscheinlichkeitsstichprobe
Studienpopulation
Zahnmedizinische Praktikanten, die ihr Praktikum an der Universität Kairo absolvieren
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Zahnmedizinische Praktikanten, die ihren Bachelor-Abschluss an ägyptischen staatlichen und privaten Universitäten erworben haben.
- Zahnmedizinische Praktikanten, die das Praktikum in der Abteilung für Kinderzahnheilkunde absolviert haben.
Ausschlusskriterien:
- Zahnmedizinische Praktikanten, die ihren Bachelor-Abschluss an ausländischen Universitäten erworben haben.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Zahnmedizinische Praktikanten
Beurteilung des Selbstvertrauens von Zahnärzten vor und nach Abschluss ihrer Rotation in der Kinderabteilung
|
Selbsteinschätzung beurteilen
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Selbstvertrauen hinsichtlich der Behandlung
Zeitfenster: im ersten Monat
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Fragebogen zum Selbstvertrauen
|
im ersten Monat
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Schwierigkeiten in der Zahnarztpraxis in dieser Zeit
Zeitfenster: bis zu 12 Monate
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Fragebogen zu den Schwierigkeiten
|
bis zu 12 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Studienstuhl: Sherine E Eldin, Prof, Professor in Pediatric Dentistry and Public Health Department Faculty of Dentistry, Cairo University
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Yiu CK, McGrath C, Bridges S, Corbet EF, Botelho MG, Dyson JE, Chan LK. Self-perceived preparedness for dental practice amongst graduates of The University of Hong Kong's integrated PBL dental curriculum. Eur J Dent Educ. 2012 Feb;16(1):e96-e105. doi: 10.1111/j.1600-0579.2011.00681.x. Epub 2011 Feb 17.
- Togoo R, Nasim V, Zakirulla M, Yaseen S. Knowledge and Practice of Pulp Therapy in Deciduous Teeth among General Dental Practitioners in Saudi Arabia. Ann Med Health Sci Res. 2012 Jul;2(2):119-23. doi: 10.4103/2141-9248.105657.
- Shelton A, Yepes JF, Vinson LA, Jones JE, Tang Q, Eckert GJ, Downey T, Maupome G. Utilization of Stainless Steel Crowns by Pediatric and General Dentists. Pediatr Dent. 2019 Mar 15;41(2):127-131.
- Rodd HD, Farman M, Albadri S, Mackie IC. Undergraduate experience and self-assessed confidence in paediatric dentistry: comparison of three UK dental schools. Br Dent J. 2010 Mar 13;208(5):221-5. doi: 10.1038/sj.bdj.2010.207.
- SWY, Wong & XQ, Wong & Vaithilingam, Rathna & Rajan, Sadna. (2015). Dental Undergraduates' Self-Assessed Confidence in Paediatric Dentistry. Annals of Dentistry. 22. 9. 10.22452/adum.vol22no2.4
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
1. Juli 2024
Primärer Abschluss (Geschätzt)
30. Juli 2025
Studienabschluss (Geschätzt)
30. November 2025
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
12. Februar 2024
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
22. Februar 2024
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
1. März 2024
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
29. Mai 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
25. Mai 2024
Zuletzt verifiziert
1. Mai 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- Self-confidence assessment
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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