- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07432464
Die Auswirkung von Nomophobie-Levels auf Angst und akademische Selbstwirksamkeit bei Studierenden mit Text-Neck-Syndrom
24. Februar 2026 aktualisiert von: Istanbul Arel University
Die Auswirkung von Nomophobie-Leveln auf Angst und akademische Selbstwirksamkeit bei Studenten mit Text-Nacken
Das Ziel dieser Studie ist es, den Effekt von Nomophobie-Leveln auf Angst und akademische Selbstwirksamkeit bei Universitätsstudenten mit Text-Nacken zu untersuchen.
In diesem Zusammenhang zielt die umfassende Bewertung darauf ab, die Beziehungen zwischen Nomophobie, Angst und akademischer Selbstwirksamkeit aufzudecken, indem die mit Text-Nacken verbundenen physischen und psychosozialen Variablen gemeinsam betrachtet werden.
Darüber hinaus hebt die Studie hervor, dass Ansätze zur Text-Nacken-Rehabilitation in der bestehenden Literatur meist auf die physische Dimension beschränkt sind, während psychosoziale Komponenten unzureichend behandelt werden.
Sie zielt daher darauf ab, Wissenslücken und Forschungsbedarf in diesem Bereich zu identifizieren.
Studienübersicht
Status
Noch keine Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Beobachtungs
Einschreibung (Geschätzt)
396
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienkontakt
- Name: ilknur ATKIN, Lecturer
- Telefonnummer: 5454586926
- E-Mail: ilknuratkin@gmail.com
Studienorte
-
-
İ̇stanbul
-
Küçükçekmece, İ̇stanbul, Türkei (türkiye)
- Bahçeşehir University Department of Physiotherapy and Rehabilitation
-
Kontakt:
- ilknur atkın, lecturer
- Telefonnummer: 05454586926
- E-Mail: ilknuratkin@gmail.com
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Probenahmeverfahren
Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe
Studienpopulation
Personen im Alter von 18-35 Jahren, die sich in Ausbildung befinden
Beschreibung
Einschlusskriterien:
• Im Alter zwischen 18 und 35 Jahren
- Student an einer Universität
- Nutzung eines Smartphones für mindestens 3 Stunden pro Tag, bewertet durch die Text-Neck-Evaluation
Ausschlusskriterien:
• Personen unter 18 Jahren
- Personen, die an keiner Universität eingeschrieben sind
- Personen, die nicht als Freiwillige teilnehmen möchten
- Personen, die nicht für die Text-Neck-Bewertung geeignet sind oder keine Schmerzen haben
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Der Effekt von Nomophobie-Leveln bei Schülern mit Text-Neck auf Angst und akademische Selbstwirksamkeit
|
Diese Studie ist eine der wenigen Untersuchungen, die gleichzeitig und ganzheitlich die Auswirkungen von Text Neck auf Angst und akademische Selbstwirksamkeit untersucht, wobei der Fokus auf dem Grad der Nomophobie bei Universitätsstudenten mit Text Neck liegt.
Im Gegensatz zu den meisten Text-Neck-Studien in der Literatur, die sich vorwiegend auf physische Symptome konzentrieren, berücksichtigt diese Forschung psychosoziale Variablen als integralen Bestandteil des Rehabilitationsprozesses.
In dieser Hinsicht beleuchtet die Studie die multidimensionalen Auswirkungen von Text Neck nicht nur auf die Körperhaltung, sondern auch auf die akademische und psychologische Funktionsfähigkeit und leistet damit einen einzigartigen Beitrag zum Fachgebiet.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Der Einfluss von Nomophobie-Leveln auf Text-Nacken und akademische Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: bis zu 12 Wochen
|
Die Umfrage bleibt 2 Monate lang geöffnet.
Die Teilnehmer werden über soziale Medien, WhatsApp-Nachrichten und Anzeigen kontaktiert.
|
bis zu 12 Wochen
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
15. Februar 2026
Primärer Abschluss (Geschätzt)
28. Februar 2026
Studienabschluss (Geschätzt)
15. März 2026
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
10. Februar 2026
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
24. Februar 2026
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
25. Februar 2026
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
25. Februar 2026
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
24. Februar 2026
Zuletzt verifiziert
1. Februar 2026
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- Text Neck Index
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
Klinische Studien zur Text-Nacken
-
Northwestern UniversityEmory University; Louisiana State University Health Sciences Center ShreveportAbgeschlossenErweiterter Text | Verbesserter Text + SymbolVereinigte Staaten
-
University of LahoreNoch keine Rekrutierung
-
Pai PangAktiv, nicht rekrutierendMundhöhlenkrebspatienten nach selektiver Neck-DissectionChina
-
University of LahoreRekrutierungNackenschmerzen | Text-Nackenhaltung | Text -Nacken -SyndromPakistan
-
University of LahoreAbgeschlossenText -Nacken -SyndromPakistan
-
Karabuk UniversityThe Scientific and Technological Research Council of TurkeyAbgeschlossenAuswirkungen des Trainingstrainings durch Telerehabilitation auf das Text -Hals -Syndrom (TEXT NECK)Übung | Telerehabilitation | Text -Nacken -SyndromTürkei (türkiye)
-
Cairo UniversityAbgeschlossen
-
Riphah International UniversityAbgeschlossen
-
Riphah International UniversityAbgeschlossenText -Nacken -SyndromPakistan
-
Insel Gruppe AG, University Hospital BernGaslini Children's HospitalAnmeldung auf EinladungAnästhesie | Tracheotomie-Komplikation | Notfall-Front-of-Neck-Airway bei KindernSchweiz
Klinische Studien zur Online-Umfrageanwendung
-
Ataturk UniversityAbgeschlossenBrustkrebs | Humanes Papillomavirus | FrauenTürkei (türkiye)
-
King Saud UniversityAbgeschlossenRehabilitation | Muskelkraft | Quadrizeps-MuskelSaudi-Arabien
-
Children's Mercy Hospital Kansas CityRekrutierungDiabetes mellitus Typ 1Vereinigte Staaten
-
Anjali Raja BeharelleMediService AGAbgeschlossenHypertonie | MedikamentenhaftungSchweiz
-
Dokuz Eylul UniversityAbgeschlossenPosttraumatische Belastungsstörung (PTBS)Truthahn
-
Collabree AGUniversity Hospital, Basel, SwitzerlandAbgeschlossenHypertonie | MedikamentenhaftungSchweiz
-
Gazi UniversityNoch keine RekrutierungIleostomie | Kolostomie – Stoma | Intestinales Stoma
-
Rigshospitalet, DenmarkPublic Health Laboratory Ivo de CarneriUnbekanntNeugeborener Tod
-
University of ChicagoNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK); National...AbgeschlossenDiabetes mellitus, Typ 2Vereinigte Staaten
-
Cukurova UniversityAbgeschlossenAngst | Aktivitäten des täglichen Lebens | Patientenaufklärung | Postoperative Angst | Mobile BildungTruthahn