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Die Auswirkung von Nomophobie-Levels auf Angst und akademische Selbstwirksamkeit bei Studierenden mit Text-Neck-Syndrom

24. Februar 2026 aktualisiert von: Istanbul Arel University

Die Auswirkung von Nomophobie-Leveln auf Angst und akademische Selbstwirksamkeit bei Studenten mit Text-Nacken

Das Ziel dieser Studie ist es, den Effekt von Nomophobie-Leveln auf Angst und akademische Selbstwirksamkeit bei Universitätsstudenten mit Text-Nacken zu untersuchen. In diesem Zusammenhang zielt die umfassende Bewertung darauf ab, die Beziehungen zwischen Nomophobie, Angst und akademischer Selbstwirksamkeit aufzudecken, indem die mit Text-Nacken verbundenen physischen und psychosozialen Variablen gemeinsam betrachtet werden. Darüber hinaus hebt die Studie hervor, dass Ansätze zur Text-Nacken-Rehabilitation in der bestehenden Literatur meist auf die physische Dimension beschränkt sind, während psychosoziale Komponenten unzureichend behandelt werden. Sie zielt daher darauf ab, Wissenslücken und Forschungsbedarf in diesem Bereich zu identifizieren.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Intervention / Behandlung

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Geschätzt)

396

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

    • İ̇stanbul
      • Küçükçekmece, İ̇stanbul, Türkei (türkiye)
        • Bahçeşehir University Department of Physiotherapy and Rehabilitation
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Personen im Alter von 18-35 Jahren, die sich in Ausbildung befinden

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • • Im Alter zwischen 18 und 35 Jahren

    • Student an einer Universität
    • Nutzung eines Smartphones für mindestens 3 Stunden pro Tag, bewertet durch die Text-Neck-Evaluation

Ausschlusskriterien:

  • • Personen unter 18 Jahren

    • Personen, die an keiner Universität eingeschrieben sind
    • Personen, die nicht als Freiwillige teilnehmen möchten
    • Personen, die nicht für die Text-Neck-Bewertung geeignet sind oder keine Schmerzen haben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
Der Effekt von Nomophobie-Leveln bei Schülern mit Text-Neck auf Angst und akademische Selbstwirksamkeit
Diese Studie ist eine der wenigen Untersuchungen, die gleichzeitig und ganzheitlich die Auswirkungen von Text Neck auf Angst und akademische Selbstwirksamkeit untersucht, wobei der Fokus auf dem Grad der Nomophobie bei Universitätsstudenten mit Text Neck liegt. Im Gegensatz zu den meisten Text-Neck-Studien in der Literatur, die sich vorwiegend auf physische Symptome konzentrieren, berücksichtigt diese Forschung psychosoziale Variablen als integralen Bestandteil des Rehabilitationsprozesses. In dieser Hinsicht beleuchtet die Studie die multidimensionalen Auswirkungen von Text Neck nicht nur auf die Körperhaltung, sondern auch auf die akademische und psychologische Funktionsfähigkeit und leistet damit einen einzigartigen Beitrag zum Fachgebiet.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Der Einfluss von Nomophobie-Leveln auf Text-Nacken und akademische Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: bis zu 12 Wochen
Die Umfrage bleibt 2 Monate lang geöffnet. Die Teilnehmer werden über soziale Medien, WhatsApp-Nachrichten und Anzeigen kontaktiert.
bis zu 12 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

15. Februar 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

28. Februar 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

15. März 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

10. Februar 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

24. Februar 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

25. Februar 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

25. Februar 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

24. Februar 2026

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • Text Neck Index

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Text-Nacken

Klinische Studien zur Online-Umfrageanwendung

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