El Efecto de los Niveles de Nomofobia en la Ansiedad y la Autoeficacia Académica en Estudiantes con Cuello de Texto
El efecto de los niveles de nomofobia en la ansiedad y la autoeficacia académica en estudiantes con cuello de texto
Nomofobia is important.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Istanbul
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Küçükçekmece, Istanbul, Turquía (Türkiye)
- Bahçeşehir University Department of Physiotherapy and Rehabilitation
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Método de muestreo
Población de estudio
Individuals aged 18-35 who are in education
Descripción
Inclusion Criteria:
-
• Being aged between 18 and 35
- Being a university student
- Using a smartphone for at least 3 hours per day, as assessed by the Text Neck evaluation
Exclusion Criteria:
-
• Individuals under the age of 18
- Individuals who are not enrolled in any university
- Individuals who do not agree to participate as volunteers
- Individuals who are not eligible for Text Neck assessment or do not experience pain
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Modelos observacionales: CASE_CONTROL
- Perspectivas temporales: CROSS_SECTIONAL
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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El Efecto de los Niveles de Nomofobia en Estudiantes con Cuello de Texto sobre la Ansiedad y la Autoeficacia Académica
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This study is one of the limited number of investigations that simultaneously and holistically examines the effects of text neck on anxiety and academic self-efficacy, focusing on the level of nomophobia among university students with text neck. Unlike most text neck studies in the literature, which predominantly focus on physical symptoms, this research considers psychosocial variables as an integral part of the rehabilitation process. In this respect, the study sheds light on the multidimensional effects of text neck on not only postural but also academic and psychological functioning, thereby making a unique contribution to the field. |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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The Effect of Nomophobia Levels on Text Neck and Academic Self-Efficacy
Periodo de tiempo: up to 12 weeks
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The survey will remain open for 2 months. Participants will be contacted via social media, WhatsApp messages, and advertisements. |
up to 12 weeks
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- Text Neck Index
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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