Knowledge of Inborn Errors of Immunity Among Pediatric Physicians
Assessment of Knowledge Regarding Inborn Errors of Immunity Among Pediatric Physicians in Assiut: A Cross-Sectional Study
This cross-sectional study aims to assess the level of knowledge regarding inborn errors of immunity among pediatric physicians working in Assiut Governorate, Egypt.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Inborn errors of immunity (IEI) are heterogeneous disorders that can present with recurrent, severe, or unusual infections, autoimmunity, and other manifestations. Early recognition by pediatric physicians is important for timely diagnosis and management.
This observational study will use a self-administered electronic questionnaire to assess knowledge of clinical warning signs, general and specific signs of IEI, and treatment and immunization strategies among pediatric physicians in Assiut.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Loay s sedky, Resident
- Telefonnummer: +20 12 02936248
- E-Mail: Loay.17289948@med.aun.edu.eg
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Pediatric physicians working in participating hospitals in Assiut Governorate, Egypt.
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- - Working as a pediatric physician in Assiut
- Practicing pediatrics in a participating hospital
- Willing to participate and able to complete the electronic questionnaire
- Providing informed consent
Exclusion Criteria:
- - Refusal to participate
- Inadequate or substantially incomplete questionnaire response
- Not currently practicing pediatrics
- Participation in questionnaire development or validation
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: CASE_ONLY
- Zeitperspektiven: CROSS_SECTIONAL
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
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Single cohort: Pediatric physicians
Pediatric physicians working in Assiut who will complete a self-administered electronic questionnaire assessing knowledge of inborn errors of immunity. |
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Overall knowledge score regarding inborn errors of immunity
Zeitfenster: Baseline
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Mean percentage score of correct answers on the knowledge questionnaire regarding inborn errors of immunity (maximum score expressed as percentage) Score ranges from 0 to 100%, with higher scores indicating better knowledge. |
Baseline
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Domain-Specific Knowledge Scores
Zeitfenster: Baseline
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Separate percentage scores for four domains: 1) Warning signs in children (4 questions) and adults (2 questions), 2) General signs of IEI (5 questions), 3) Specific signs of IEI (9 questions), 4) Treatment strategies and immunization (5 questions) Score ranges from 0 to 100%, with higher scores indicating better knowledge. |
Baseline
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Knowledge scores according to professional and educational characteristics
Zeitfenster: Baseline
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Mean overall knowledge scores stratified by years of experience, educational level, hospital affiliation type, previous training in pediatric immunology, and daily case flow.Score ranges from 0 to 100%, with higher scores indicating better knowledge. |
Baseline
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Mean knowledge scores by hospital
Zeitfenster: Baseline
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Comparison of mean overall knowledge scores across participating hospitals in Assiut Governorate to identify hospitals with greatest knowledge gaps requiring priority targeted educational and training activities. Interpreted in relation to number of participating physicians per hospital.Score ranges from 0 to 100%, with higher scores indicating better knowledge. |
Baseline
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienstuhl: Mustafa M Embaby, prof, Pediatrics Hematology department Faculty of Medicine, Assiut University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- IEI-Knowledge-Assiut-2026
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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