Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Preferencias sobre el equipo de protección personal

18 de junio de 2021 actualizado por: Sema Aydınoglu, Recep Tayyip Erdogan University Training and Research Hospital

Preferencias de niños y padres sobre la apariencia de los dentistas con respecto al equipo de protección personal en odontopediatría

El equipo de protección personal (EPP) ganó importancia durante la pandemia de la enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19), que es un tema candente mundial para todo el personal de atención médica.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Evaluar las preferencias de los niños y los padres sobre la apariencia de los dentistas en relación con sus EPI y determinar la relación entre las preferencias de los niños y sus padres.

Un total de 250 niños de 6 a 12 años de edad y sus padres se inscribieron en el estudio. Se mostraron imágenes estandarizadas con diferentes sexos, vestimenta, protector para los ojos, protector para el cabello, máscara y guantes a los niños y sus padres por separado y se les pidió que eligieran sus preferencias. La ansiedad dental de los niños y sus padres se determinó con MCDASf y MDAS, respectivamente. Se empleó el índice de dientes cariados-ausentes-obturados (CPOD) para los niños.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Actual)

500

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Rize, Pavo
        • Sema AYDINOGLU

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

6 años a 12 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Método de muestreo

Muestra de probabilidad

Población de estudio

niños que se presentaron por primera vez a la Facultad de Odontología en Rize y sus padres

Descripción

Criterios de inclusión:

  • de 6 a 12 años y sus padres,
  • intelectualmente suficiente para completar el cuestionario,
  • con la voluntad de participar en el estudio

Criterio de exclusión:

  • tenido trastornos mentales o físicos, problemas de cooperación o dolor dental

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

Cohortes e Intervenciones

Grupo / Cohorte
Intervención / Tratamiento
Niños
  1. La Versión de Caras de la Escala de Ansiedad Dental Infantil Modificada (MCDASf), que es una escala psicométrica de ansiedad dental para niños con ocho preguntas, se utilizó para determinar los niveles de ansiedad dental de los niños.
  2. En la segunda parte se determinaron las preferencias de los niños por la apariencia de los dentistas.
  3. Los exámenes dentales de rutina de los niños con un espejo dental y luz artificial fueron realizados por un dentista pediátrico experimentado de acuerdo con las pautas y criterios de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
  • La Versión de Caras de la Escala de Ansiedad Dental Infantil Modificada (MCDASf), que es una escala psicométrica de ansiedad dental para niños con ocho preguntas, se utilizó para determinar los niveles de ansiedad dental de los niños. Las puntuaciones de cada pregunta están representadas por diferentes caras de dibujos animados según las emociones que van desde 1 'relajado' a 5 'muy ansioso'. Las puntuaciones totales oscilan entre 8 y 40. Las puntuaciones se clasificaron como sin ansiedad (>9), levemente ansiosa (9-16), bastante ansiosa (17-24), muy ansiosa (25-32) y extremadamente ansiosa (33-40).
  • la Escala de Ansiedad Dental Modificada (MDAS) se administró a los padres, de manera diferente a los niños. El MDAS tiene cinco preguntas. Las puntuaciones de cada pregunta van desde 1 'relajado' hasta 5 'muy ansioso'. La puntuación total oscila entre 5 y 25.
Padres
  1. Se aplicó a los padres el cuestionario que incluía información demográfica (edad, sexo e historial médico y odontológico).
  2. En la segunda sección, el MDAS se administró a los padres, a diferencia de los niños.
  3. En la segunda parte se determinaron las preferencias de los padres por la apariencia de los odontólogos.
  • La Versión de Caras de la Escala de Ansiedad Dental Infantil Modificada (MCDASf), que es una escala psicométrica de ansiedad dental para niños con ocho preguntas, se utilizó para determinar los niveles de ansiedad dental de los niños. Las puntuaciones de cada pregunta están representadas por diferentes caras de dibujos animados según las emociones que van desde 1 'relajado' a 5 'muy ansioso'. Las puntuaciones totales oscilan entre 8 y 40. Las puntuaciones se clasificaron como sin ansiedad (>9), levemente ansiosa (9-16), bastante ansiosa (17-24), muy ansiosa (25-32) y extremadamente ansiosa (33-40).
  • la Escala de Ansiedad Dental Modificada (MDAS) se administró a los padres, de manera diferente a los niños. El MDAS tiene cinco preguntas. Las puntuaciones de cada pregunta van desde 1 'relajado' hasta 5 'muy ansioso'. La puntuación total oscila entre 5 y 25.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Evaluar las preferencias de niños y padres sobre la apariencia de los odontólogos respecto a sus EPI y determinar la relación entre las preferencias de los niños y sus padres según los niveles de ansiedad dental.
Periodo de tiempo: durante dos meses desde el inicio del estudio
Se mostraron imágenes estandarizadas con diferentes sexos, vestimenta, protector para los ojos, protector para el cabello, máscara y guantes a los niños y sus padres por separado y se les pidió que eligieran sus preferencias. La ansiedad dental de los niños y sus padres se determinó con MCDASf y MDAS, respectivamente.
durante dos meses desde el inicio del estudio

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

15 de enero de 2021

Finalización primaria (Actual)

30 de marzo de 2021

Finalización del estudio (Actual)

5 de abril de 2021

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

18 de junio de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

18 de junio de 2021

Publicado por primera vez (Actual)

21 de junio de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

21 de junio de 2021

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

18 de junio de 2021

Última verificación

1 de junio de 2021

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 81

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Ansiedad dental

Ensayos clínicos sobre Escalas de ansiedad dental

3
Suscribir