Development and Empirical Research on a Virtual Simulation Training System for Clinical Nurses Responding to Bioterrorist Attacks
- P (Population): Participants in a clinical nursing training program at a certain university
- I (Intervention): Theoretical instruction + training using a self-developed virtual simulation platform for emergency response to bioterrorism incidents; intervention duration: 4 weeks
- C (Comparison): Traditional in-person training (theoretical lectures + practical exercises)
- O (Outcome): Assessment of nursing staff's biosafety response capabilities using the Clinical Nurse Biosafety Response Scale
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Yksityiskohtainen kuvaus
This study aims to validate the effectiveness of a virtual simulation training system for emergency response to bioterrorism incidents in enhancing the biosafety response capabilities of clinical nursing staff. An asynchronous controlled trial was conducted, utilizing two consecutive training sessions for clinical nursing staff at a university; participants in the first session were assigned to the control group, while those in the second session were assigned to the intervention group. The control group received traditional in-person training (combining theoretical instruction with practical exercises), while the intervention group underwent training that combined theoretical instruction with the virtual simulation training platform developed for this study. The intervention duration was 4 weeks for both groups, and assessments were conducted before and after the intervention using the Clinical Nurse Biosafety Response Scale.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskeluyhteys
- Nimi: Ning Zha Ning Zha, graduate degree
- Puhelinnumero: +84 17599456276
- Sähköposti: 1241332783@qq.com
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Inclusion Criteria:
- (1) Possession of a valid nurse practicing license; (2) Clinical work experience of ≥ 1 year; (3) Provision of informed consent and voluntary participation in this study.
Exclusion Criteria:
- （1）Participants who withdrew from the study midway; （2）Those who had participated in similar emergency-rescue-related training recently (within the past 3 months).
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Ei satunnaistettu
- Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Placebo Comparator: Conventional face-to-face training on emergency response to bioterrorist attacks
The control group received **conventional face-to-face training on emergency response to bioterrorist attacks**, including theoretical lectures and practical drills. |
This study focused on a training program for school nursing staff, with participants from the first cohort serving as the control group and those from the second cohort as the intervention group. A non-concurrent controlled experiment was conducted: the control group received traditional in-person training consisting of theoretical instruction and practical exercises, while the intervention group received training that combined theoretical instruction with a virtual simulation training platform developed for this study. |
|
Active Comparator: Virtual simulation training for emergency response to bioterrorist attacks
The intervention group received theoretical lectures combined with **virtual simulation training for emergency response to bioterrorist attacks** developed in this study. |
This study focused on a training program for school nursing staff, with participants from the first cohort serving as the control group and those from the second cohort as the intervention group. A non-concurrent controlled experiment was conducted: the control group received traditional in-person training consisting of theoretical instruction and practical exercises, while the intervention group received training that combined theoretical instruction with a virtual simulation training platform developed for this study. |
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Biosafety incident response competence
Aikaikkuna: From enrollment to the completion of the four-week training.
|
The training effect among nurses was evaluated using the self-developed biosecurity incident response competence scale of our research group, which covers four dimensions: biosecurity incident monitoring and early-warning competence, nursing management competence for biosecurity incidents, biosecurity knowledge readiness, and biosecurity infection-protection competence. |
From enrollment to the completion of the four-week training.
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Arvioitu)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- K202509-01
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .