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Development and Empirical Research on a Virtual Simulation Training System for Clinical Nurses Responding to Bioterrorist Attacks

15 de setembro de 2026 atualizado por: Ning Zha, Air Force Military Medical University, China
  • P (Population): Participants in a clinical nursing training program at a certain university
  • I (Intervention): Theoretical instruction + training using a self-developed virtual simulation platform for emergency response to bioterrorism incidents; intervention duration: 4 weeks
  • C (Comparison): Traditional in-person training (theoretical lectures + practical exercises)
  • O (Outcome): Assessment of nursing staff's biosafety response capabilities using the Clinical Nurse Biosafety Response Scale

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

This study aims to validate the effectiveness of a virtual simulation training system for emergency response to bioterrorism incidents in enhancing the biosafety response capabilities of clinical nursing staff. An asynchronous controlled trial was conducted, utilizing two consecutive training sessions for clinical nursing staff at a university; participants in the first session were assigned to the control group, while those in the second session were assigned to the intervention group. The control group received traditional in-person training (combining theoretical instruction with practical exercises), while the intervention group underwent training that combined theoretical instruction with the virtual simulation training platform developed for this study. The intervention duration was 4 weeks for both groups, and assessments were conducted before and after the intervention using the Clinical Nurse Biosafety Response Scale.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

70

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

  • Nome: Ning Zha Ning Zha, graduate degree
  • Número de telefone: +84 17599456276
  • E-mail: 1241332783@qq.com

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

20 anos a 50 anos (Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion Criteria:

  • (1) Possession of a valid nurse practicing license; (2) Clinical work experience of ≥ 1 year; (3) Provision of informed consent and voluntary participation in this study.

Exclusion Criteria:

  • (1)Participants who withdrew from the study midway; (2)Those who had participated in similar emergency-rescue-related training recently (within the past 3 months).

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador de Placebo: Conventional face-to-face training on emergency response to bioterrorist attacks

The control group received **conventional face-to-face training on emergency response to bioterrorist attacks**, including theoretical lectures and practical drills.

This study focused on a training program for school nursing staff, with participants from the first cohort serving as the control group and those from the second cohort as the intervention group. A non-concurrent controlled experiment was conducted: the control group received traditional in-person training consisting of theoretical instruction and practical exercises, while the intervention group received training that combined theoretical instruction with a virtual simulation training platform developed for this study.

Comparador Ativo: Virtual simulation training for emergency response to bioterrorist attacks

The intervention group received theoretical lectures combined with **virtual simulation training for emergency response to bioterrorist attacks** developed in this study.

This study focused on a training program for school nursing staff, with participants from the first cohort serving as the control group and those from the second cohort as the intervention group. A non-concurrent controlled experiment was conducted: the control group received traditional in-person training consisting of theoretical instruction and practical exercises, while the intervention group received training that combined theoretical instruction with a virtual simulation training platform developed for this study.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Biosafety incident response competence
Prazo: From enrollment to the completion of the four-week training.

The training effect among nurses was evaluated using the self-developed biosecurity incident response competence scale of our research group, which covers four dimensions: biosecurity incident monitoring and early-warning competence, nursing management competence for biosecurity incidents, biosecurity knowledge readiness, and biosecurity infection-protection competence.

From enrollment to the completion of the four-week training.

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

8 de outubro de 2026

Conclusão Primária (Estimado)

30 de dezembro de 2026

Conclusão do estudo (Estimado)

30 de dezembro de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

15 de setembro de 2026

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

15 de setembro de 2026

Primeira postagem (Real)

21 de setembro de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

21 de setembro de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

15 de setembro de 2026

Última verificação

1 de setembro de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • K202509-01

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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