Essai sur la stratégie de santé mentale des athlètes d'élite (TEAMS)

Les troubles mentaux représentent environ 30 % de la charge de morbidité non mortelle en Australie, les troubles les plus répandus étant la dépression, l'anxiété et les troubles liés à l'utilisation de substances psychoactives subis par 18 % de la population au cours d'une même année. Ces troubles sont significativement plus fréquents chez les jeunes adultes qu'à tout autre stade de la vie. Malgré la disponibilité de traitements efficaces pour de nombreux troubles, cette forte susceptibilité chez les jeunes s'accompagne de faibles taux de recours à une aide professionnelle. Étant donné que les athlètes d'élite ont des attitudes moins positives à l'égard de la recherche d'aide pour des problèmes de santé mentale et qu'ils sont le plus souvent de jeunes adultes eux-mêmes, ils peuvent être encore moins susceptibles que les non-athlètes d'utiliser des services professionnels. Bien qu'il existe une forte relation entre l'exercice et la santé mentale positive, la prévalence des troubles mentaux chez les athlètes d'élite n'est actuellement pas connue. Une revue de la littérature générale sur la recherche d'aide et une série de groupes de discussion avec des athlètes d'élite de l'Institut australien du sport menés par le groupe de recherche actuel en 2008, ont suggéré que la recherche d'aide par ces athlètes pourrait être augmentée en améliorant leurs connaissances sur santé mentale, réduire la stigmatisation et fournir des commentaires sur les symptômes des troubles mentaux courants.

Le projet actuel a été conçu pour tester ces possibilités en utilisant un format en ligne. Le projet Elite Athlete Mental Health Strategy (TEAMS) comprend deux phases : (1) une enquête à grande échelle sur l'état de santé mentale des athlètes d'élite ; (2) un essai contrôlé randomisé de l'efficacité de trois interventions conçues pour augmenter les attitudes de recherche d'aide et les comportements de recherche d'aide liés aux troubles mentaux chez les athlètes d'élite. Ces trois interventions sont : la déstigmatisation et la littératie en santé mentale ; Rétroaction; et une liste de ressources pour demander de l'aide. L'étude vise à comparer l'efficacité de ces trois interventions les unes par rapport aux autres et à une condition témoin.