Perceptions de l'examen annuel de la progression des compétences (ARCP) dans la formation chirurgicale au Royaume-Uni et en Irlande
Perceptions de l'examen annuel de la progression des compétences (ARCP) dans la formation chirurgicale au Royaume-Uni et en Irlande : une étude prospective par questionnaire transversal.
Aperçu de l'étude
Description détaillée
Contexte : Les stagiaires en chirurgie au Royaume-Uni et en Irlande sont soumis à des évaluations formatives et sommatives rigoureuses tout au long de chaque placement et évaluation lors d'un examen annuel de la progression des compétences (ARCP). L'ARCP évalue les performances au cours de chaque année de formation et détermine le passage à l'année de formation suivante. Il est essentiel que l'ARCP soit un processus solide et équitable. L'Association des chirurgiens en formation (ASiT) a cherché à évaluer les expériences des stagiaires en chirurgie du processus ARCP afin d'identifier les domaines à améliorer.
Méthodes : Une étude prospective par questionnaire transversal a été menée. Une enquête électronique a été élaborée et distribuée par voie électronique aux membres stagiaires de l'ASiT au Royaume-Uni et en République d'Irlande. Une enquête en 57 points a examiné les spécificités d'un cycle ARCP ainsi que les attitudes à l'égard du processus en général. Une analyse quantitative a été effectuée, ainsi qu'une analyse thématique des commentaires en texte libre.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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London, Royaume-Uni
- Association of Surgeons in Training
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- ADULTE
- OLDER_ADULT
- ENFANT
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critère d'intégration:
- Doit être membre stagiaire de l'ASiT
- Tous les grades, les doyennés, y compris les stagiaires à temps plein / universitaires sont éligibles pour l'inclusion
Critère d'exclusion:
• Les membres étudiants sont exclus
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
Intervention / Traitement |
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Stagiaires en chirurgie
Membre stagiaire de l'Association of Surgeons in Training (ASiT) au Royaume-Uni et en République d'Irlande
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Un cycle d'examen annuel de la progression des compétences (ARCP).
Au Royaume-Uni, les médecins, dans toutes les spécialités, sont soumis à un examen annuel de la progression des compétences (ARCP) pour évaluer les performances au cours de chaque année de formation et déterminer la progression vers l'année de formation suivante.
Des processus similaires existent en République d'Irlande.
Le processus et les exigences de l'ARCP au Royaume-Uni sont spécifiés dans le Gold Guide, le Reference Guide for Postgraduate Specialty Training [1].
Il définit l'ARCP comme un processus formel qui utilise les preuves recueillies par les stagiaires pour examiner et enregistrer les performances, démontrer les compétences acquises et éclairer les décisions concernant la progression de la formation.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Expériences de l'examen annuel des compétences et de la progression
Délai: Octobre 2017-mars 2018
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Expérience de la préparation, des processus et des normes.
Ceux-ci seront mesurés sur une enquête en ligne anonyme (Survey monkey) et les participants seront invités à évaluer leurs expériences de l'ARCP à l'aide d'une échelle de Likert.
Les expériences spécifiques comprendront la préparation de l'examen annuel des compétences et de la progression, le moment de la prise de décision et la valeur du processus en tant qu'outil pédagogique et la contribution des stagiaires, des superviseurs et du panel ARCP.
Des exemples de questions sont Avez-vous eu l'impression que votre progression a été correctement évaluée ?
Les réponses possibles incluent très juste, juste, neutre, pas juste, très injuste
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Octobre 2017-mars 2018
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Face à face
Délai: Octobre 2017- Mars 2018
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Attitudes des stagiaires face à un examen annuel des compétences et de la progression en face à face Celles-ci seront mesurées sur une échelle de Likert similaire à celle décrite ci-dessus (fortement d'accord, d'accord, neutre, pas d'accord, pas du tout d'accord).
Il y aura un espace pour les commentaires en texte libre sur l'enquête et une analyse thématique sera effectuée selon les étapes de Braun et Clarke sur les commentaires
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Octobre 2017- Mars 2018
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Deirdre Nally, MCH, The Association of Surgeons in Training
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (RÉEL)
Achèvement primaire (RÉEL)
Achèvement de l'étude (RÉEL)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (RÉEL)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (RÉEL)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- ASiT ARCP
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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