Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

The Effect of Pressure Ulcer Prevention Training Delivered to Nursing Students Using the Pecha Kucha Technique (7845)

2026. augusztus 27. frissítette: Ayşe Kabuk, Zonguldak Bulent Ecevit University

The Effect of Pressure Ulcer Prevention Training Delivered to Nursing Students Using the Pecha Kucha Technique on Stage Identification, Knowledge, and Satisfaction With the Teaching Method

This study will be conducted to evaluate the effect of pressure injury prevention training delivered to nursing students using the Pecha Kucha technique on their levels of satisfaction with stage identification, knowledge, and training methods.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Még nincs toborzás

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

Pressure injuries, which are quite common worldwide, are localized damage to the skin or subcutaneous tissue often developing over bony prominences caused by pressure and/or friction and shear forces, and serve as an important indicator of the quality of nursing care. Since prevention is more cost-effective than treatment, it is crucial for nurses to possess sufficient knowledge and skills in this area and to conduct effective risk assessments.

The Pecha Kucha presentation technique, whose name means "chat" in Japanese, consists of a total of 20 slides; each slide is displayed for 20 seconds, and the entire presentation lasts 6 minutes and 40 seconds. This innovative presentation technique, which summarizes information and presents it in a visually engaging format, has helped address fundamental issues such as the cognitive load and distraction caused by information overload commonly encountered in traditional presentation methods. The literature indicates that the Pecha Kucha presentation technique, when applied to nursing students, increases satisfaction and skill scores and reduces social anxiety levels compared to traditional presentation methods; however, no difference was found regarding anxiety about practical exams, and in the vast majority of studies, no significant difference was observed in knowledge levels.

The purpose of this study is to examine the effect of training on the prevention of pressure injuries delivered to nursing students using PowerPoint and Pecha Kucha presentation techniques on their levels of satisfaction with stage identification, knowledge, and educational methods.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Becsült)

90

Fázis

  • Nem alkalmazható

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Felnőtt
  • Idősebb felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Leírás

Inclusion Criteria:

  • Aged 18 and older
  • Enrolled in the second year of the nursing program
  • Turkish-speaking
  • With no communication barriers
  • Willing to participate in the study

Exclusion Criteria:

  • Students who failed the "Fundamentals of Nursing" course

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Egészségügyi szolgáltatások kutatása
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Intervention
Students will first complete the Sociodemographic Information Form, the Modified Pieper Pressure Ulcer Knowledge Test, and the Pressure Injury Staging Record Form. Students will then receive training on pressure injury prevention using the Pecha Kucha presentation technique, lasting 6 minutes and 40 seconds.Immediately following the training, the Modified Pieper Pressure Ulcer Knowledge Test and the Visual Analog Scale will be administered to assess satisfaction with the training method. Finally, students will be admitted to the laboratory one at a time and will complete the Pressure Injury Staging Record Form. One month after the training, the Modified Pieper Pressure Ulcer Knowledge Test and the Pressure Injury Staging Record Form will be administered to reassess their knowledge and staging assessment skills.
Egyéb: Pecha Kucha Presentation
Pecha Kucha Presentation:
Egyéb: Control
Students will first complete the Sociodemographic Information Form, the Modified Pieper Pressure Ulcer Knowledge Test, and the Pressure Injury Staging Record Form. They will then receive a 50-minute training session on pressure injury prevention using PowerPoint presentation techniques. Immediately following the training, the Modified Pieper Pressure Ulcer Knowledge Test and the Visual Analog Scale will be administered to assess satisfaction with the training method. Finally, students will be admitted to the laboratory one at a time and will complete the Pressure Injury Staging Record Form. One month after the training, the Modified Pieper Pressure Ulcer Knowledge Test and the Pressure Injury Staging Record Form will be administered to reassess their knowledge and staging assessment skills.
Egyéb: PowerPoint Presentation
PowerPoint Presentation

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
information levels
Időkeret: In the study, the scale will be administered to students before the training, immediately after the training, and one month after the training.

The Pieper Pressure Ulcer Knowledge Test (PUKT) is a 47-item test developed in 1995 by Pieper and Mott to assess knowledge regarding the prevention, risk assessment, staging, and identification of pressure ulcers. Lawrence and colleagues created a 49-item modified version by removing one question from the original test and adding three new questions.

Correct answers are worth 1 point, while incorrect answers, "I don't know" responses, and blank (missing) answers are worth 0 points. The minimum score possible on the test is 0, and the maximum is 49.
In the study, the scale will be administered to students before the training, immediately after the training, and one month after the training.
Information on the staging of pressure injuries
Időkeret: In the study, the form will be administered to students before the training, immediately after the training, and one month after the training.
Pressure Ulcer Staging Record Form: This record form is designed to help students determine the stage of pressure ulcers. This form consists of 36 photographs, including 6 Stage 1, 6 Stage 2, 6 Stage 3, 6 Stage 4, 6 unclassified, and 6 deep tissue pressure injuries.
In the study, the form will be administered to students before the training, immediately after the training, and one month after the training.

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Zonguldak Bulent Ecevit University

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Becsült)

2026. október 5.

Elsődleges befejezés (Becsült)

2026. december 5.

A tanulmány befejezése (Becsült)

2027. február 19.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2026. augusztus 27.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. augusztus 27.

Első közzététel (Tényleges)

2026. szeptember 1.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2026. szeptember 1.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. augusztus 27.

Utolsó ellenőrzés

2026. augusztus 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Kulcsszavak

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • Zonguldak BEUN

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

IPD terv leírása

ı want to share my research protocol after two years.

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel