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Localizzazione del forame mentale in relazione ai molari primari Uno studio di tomografia computerizzata a fascio conico

21 dicembre 2022 aggiornato da: Maha Moussa Azab, Fayoum University
. Lo scopo di questo studio era determinare la posizione del forame mentale in relazione ai molari primari inferiori utilizzando la tomografia computerizzata Cone Beam. E sviluppare semplici linee guida per l'iniezione di anestesia da blocco mentale per i bambini.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Saranno esaminate tomografie computerizzate Cone Beam in un centro di radiologia privato, nello studio sono state incluse immagini di tomografia computerizzata Cone Beam di meno di 10 anni, ragazzi o ragazze. Le immagini della tomografia computerizzata a fascio conico incluse devono avere uno o entrambi i lati dell'arcata inferiore nel campo visivo, con il primo e il secondo molare primario inferiore con riassorbimento radicolare minimo o nullo. Sono state escluse dallo studio le immagini con patologie, fratture, malformazioni o posizione anormale dei denti che avrebbero influenzato l'anatomia o la posizione del forame mentale.

Il diametro verticale del forame mentale è stato misurato sulle immagini della tomografia computerizzata Cone Beam in sezione trasversale, mentre il diametro orizzontale è stato misurato sulle scansioni assiali. Il rapporto tra i diametri orizzontali e verticali (H:V) è stato calcolato per determinare la forma del forame mentale

Risultati

1: posizione verticale e orizzontale del forame mentoniero in relazione ai 1 molari 2. analisi per sottogruppi per il 1° risultato in base all'età, (< 6 anni) vs (> 6 anni) 3. Forma del forame mentoniero secondo il rapporto Orizzontale/Verticale 4 Se esiste una relazione tra (posizione, forma, dimensione verticale o orizzontale del forame mentale) e (Lato o Genere)

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Effettivo)

11

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • Fayoum, Egitto
        • Alpha Dent

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 3 mesi a 6 anni (Bambino)

Accetta volontari sani

N/A

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

Immagini dell'arco inferiore della tomografia computerizzata a fascio conico per bambini di età inferiore a 10 anni

Descrizione

Criterio di inclusione:

Le immagini della tomografia computerizzata a fascio conico incluse dovrebbero avere uno o entrambi i lati dell'arcata inferiore nel campo visivo, con il primo e il secondo molare primario inferiore con riassorbimento radicolare minimo o nullo.

Criteri di esclusione:

Sono state escluse dallo studio le immagini con patologie, fratture, malformazioni o posizione anormale dei denti che avrebbero influenzato l'anatomia o la posizione del forame mentale.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Modelli osservazionali: Altro
  • Prospettive temporali: Trasversale

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Intervento / Trattamento
1
Meno di 10 anni, con immagini di tomografia computerizzata a fascio conico con il forame mentale incluso nel campo visivo
posizione del forame mentale in relazione ai molari primari

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
posizione orizzontale del forame mentale
Lasso di tempo: Giorno 1
la posizione del forame mentale orizzontalmente rispetto ai molari primari (utilizzando una modifica della classificazione di Tebo e Telford)
Giorno 1
posizione verticale del forame mentale
Lasso di tempo: Giorno 1
la posizione del forame mentale verticalmente rispetto agli apici dei molari primari (sopra/allo stesso livello/sotto) gli apici
Giorno 1

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
dimensione e forma del forame mentale
Lasso di tempo: Giorno 1
rapporto tra diametro orizzontale e verticale del forame mentoniero
Giorno 1

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
relazione all'età
Lasso di tempo: Giorno 1
c'è una relazione tra la posizione del forame mentale e l'età di un bambino
Giorno 1

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: maha M azab, Fayoum University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

7 aprile 2022

Completamento primario (Effettivo)

15 agosto 2022

Completamento dello studio (Effettivo)

20 ottobre 2022

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

23 novembre 2022

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

21 dicembre 2022

Primo Inserito (Effettivo)

23 dicembre 2022

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

23 dicembre 2022

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

21 dicembre 2022

Ultimo verificato

1 dicembre 2022

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • Mental foramen in children

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

No

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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