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Programma educativo basato sul Web e opuscolo educativo sviluppato sul cancro cervicale

25 novembre 2024 aggiornato da: Ebru Şen, Istanbul University - Cerrahpasa

L'effetto di un programma educativo basato sul web e di un opuscolo educativo sviluppato sul cancro cervicale sui metodi di prevenzione delle donne

Il cancro cervicale è il quarto tipo di cancro più comune tra le donne in tutto il mondo e si colloca al nono posto in Turchia, diventando così il secondo cancro ginecologico più comune. La prevenzione del cancro si basa fortemente sull’identificazione dei fattori di rischio, sull’attuazione di misure preventive e sulla diagnosi precoce. Il cancro della cervice è associato a infezioni ad alto rischio da virus del papilloma umano (HPV), trasmesse principalmente attraverso il contatto sessuale, che rappresentano il 99,7% dei casi. I fattori che aumentano il rischio comprendono l’attività sessuale precoce, la scarsa igiene, il basso status socioeconomico e le condizioni immunosoppressive. Per affrontare questo problema di salute pubblica, l’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) ha lanciato il “Programma di eliminazione del cancro cervicale”, con l’obiettivo di vaccinare il 90% delle ragazze contro l’HPV entro i 15 anni, di sottoporre a screening il 70% delle donne di età compresa tra 35 e 45 anni e di Il 90% delle donne con diagnosi di cancro avrà accesso alle cure entro il 2030. Il basso tasso di partecipazione ai programmi di screening del cancro cervicale in Turchia evidenzia l’urgente necessità di aumentare la consapevolezza pubblica. L’educazione basata sul web è uno strumento efficace per promuovere comportamenti salutari e aumentare la consapevolezza. Il suo rapporto costo-efficacia, la capacità di raggiungere un vasto pubblico e la facile accessibilità lo rendono una risorsa preziosa nel settore sanitario. Gli studi in letteratura dimostrano che l’educazione basata sul web e sui video migliora significativamente la consapevolezza del cancro cervicale e incoraggia l’adozione del pap test. Questo studio ha sviluppato un programma educativo basato sul web e un opuscolo educativo sul cancro cervicale, basato sul modello delle credenze sulla salute, per valutare il loro impatto sulla conoscenza, sugli atteggiamenti e sui comportamenti delle donne. Lo studio si propone di contribuire alla diffusione dei metodi di prevenzione del cancro della cervice e di arricchire la letteratura esistente.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Descrizione dettagliata

Il cancro cervicale è il quarto tumore più comune tra le donne in tutto il mondo e si colloca al nono posto in Turchia, diventando così il secondo cancro ginecologico più comune. Ciò evidenzia l’importanza del cancro cervicale sia a livello globale che in Turchia. La prevenzione di questo cancro dipende fortemente dall’identificazione dei fattori di rischio, dall’attuazione di misure preventive efficaci e dalla garanzia di una diagnosi precoce. Questi fattori svolgono un ruolo cruciale nel ridurre l’incidenza del cancro cervicale e nel migliorare i risultati per le persone colpite.

Il cancro della cervice è principalmente associato a infezioni ad alto rischio da virus del papilloma umano (HPV), che si trasmettono principalmente attraverso il contatto sessuale. Infatti, il 99,7% dei casi di cancro cervicale sono collegati all’infezione da HPV. Comprendere i fattori di rischio per l’HPV e il cancro cervicale è essenziale per la prevenzione. Questi fattori di aumento del rischio comprendono l’attività sessuale precoce, le scarse pratiche igieniche, il basso status socioeconomico e le condizioni immunosoppressive, come l’infezione da HIV o l’uso di farmaci immunosoppressori.

Per affrontare questo importante problema di salute pubblica, l’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) ha lanciato il “Programma di eliminazione del cancro cervicale”, che fissa obiettivi ambiziosi per ridurre il peso del cancro cervicale entro il 2030. Questi obiettivi includono il 90% delle ragazze vaccinate contro l’HPV entro i 15 anni, il 70% delle donne di età compresa tra 35 e 45 anni sottoposte a screening per il cancro cervicale e il 90% delle donne con diagnosi di cancro cervicale che abbiano accesso al trattamento. Questi obiettivi fanno parte di uno sforzo più ampio per eliminare il cancro cervicale come problema di salute pubblica, mirando a un mondo in cui l’incidenza del cancro cervicale sia significativamente ridotta attraverso la vaccinazione, lo screening e l’accessibilità alle cure.

Nonostante gli sforzi globali, in Turchia si registra un basso tasso di partecipazione ai programmi di screening del cancro cervicale, evidenziando l’urgente necessità di aumentare la consapevolezza pubblica sull’importanza della diagnosi precoce. Aumentare la consapevolezza attraverso campagne educative può migliorare la partecipazione e, a sua volta, contribuire a ridurre l’incidenza del cancro cervicale.

L’educazione basata sul web è sempre più riconosciuta come uno strumento efficace per promuovere comportamenti salutari e aumentare la consapevolezza su vari argomenti sanitari. I suoi principali vantaggi includono il rapporto costo-efficacia, l’accessibilità e la comodità. I programmi basati sul web sono generalmente più convenienti degli interventi di persona e possono raggiungere un vasto pubblico, comprese le persone che potrebbero non avere un facile accesso alle strutture sanitarie. I partecipanti possono interagire con i contenuti secondo i propri ritmi, rendendoli un’opzione interessante per l’educazione sanitaria.

Gli studi hanno dimostrato che l’educazione basata sul web e sui video può aumentare significativamente la consapevolezza sul cancro cervicale e incoraggiare le donne a sottoporsi a screening preventivi, come il Pap test, che è fondamentale per la diagnosi precoce.

Lo studio ha sviluppato un programma educativo basato sul web e un opuscolo educativo sul cancro cervicale, basato sul modello delle credenze sulla salute. Questo modello si concentra sulla percezione dei rischi per la salute da parte degli individui e sui benefici derivanti dall'adozione di azioni preventive. Lo studio mira a valutare l'impatto di questi strumenti educativi sulla conoscenza, sugli atteggiamenti e sui comportamenti delle donne riguardo alla prevenzione del cancro cervicale. Valutando l’efficacia di queste risorse educative, lo studio si propone di contribuire alla diffusione dei metodi di prevenzione del cancro della cervice e di arricchire la letteratura esistente sull’argomento.

Questa ricerca mira a fornire preziose informazioni su come l'educazione basata sul web e gli opuscoli educativi possono essere utilizzati per migliorare la comprensione delle donne sul cancro cervicale e migliorare i comportamenti preventivi. Contribuendo alla consapevolezza pubblica e facilitando l’accesso alle informazioni, questo studio sostiene gli sforzi globali e nazionali per ridurre il peso del cancro cervicale.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

128

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • Avcılar, Tacchino, 34320
        • Istanbul University - Cerrahpasa

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Avere un'età compresa tra 30 e 65 anni,
  • Non avendo mai avuto uno screening per il cancro cervicale prima,
  • Avendo ricevuto una formazione sul cancro cervicale,
  • Non vi è alcun ostacolo nel rispondere alle domande fisicamente, matematicamente o spiritualmente,
  • Avere accesso a Internet,
  • Essere in grado di utilizzare un computer e/o un tablet in modo efficace,
  • Accademici che lavorano in programmi sanitari,
  • Accademiche sane che non hanno accettato di partecipare alla ricerca,
  • Essere in grado di utilizzare un computer

Criteri di esclusione:

  • L’insorgere di qualsiasi problema di salute che impedisca alla persona di proseguire la ricerca,
  • Non compilare nessuno dei moduli richiesti,
  • Coloro che rinunciano a partecipare allo studio in qualsiasi fase dello studio
  • Non visitare l'80% delle schede del programma di formazione web,
  • Verrà escluso chi non avrà mai letto il libretto formativo.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo educativo basato sul web
L'effetto di un programma educativo basato sul web e di un opuscolo educativo sviluppato sul cancro cervicale sui metodi di prevenzione delle donne

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
L'effetto di un programma educativo basato sul web e di un opuscolo educativo sviluppato sul cancro cervicale sui metodi di prevenzione delle donne
Lasso di tempo: 1,5 anni
Sviluppare un programma educativo basato sul web e un opuscolo educativo sul cancro cervicale e valutare l'efficacia di questo programma e opuscolo nel migliorare la conoscenza, gli atteggiamenti e i comportamenti delle donne riguardo alla prevenzione del cancro cervicale. La valutazione si baserà su sondaggi pre e post intervento che misureranno i cambiamenti nella comprensione del cancro cervicale da parte dei partecipanti, il loro atteggiamento nei confronti dello screening e della prevenzione e i loro comportamenti legati alle pratiche di prevenzione del cancro cervicale.
1,5 anni

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Direttore dello studio: Ebru Sen, Istanbul University - Cerrahpasa

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

29 maggio 2024

Completamento primario (Effettivo)

31 agosto 2024

Completamento dello studio (Effettivo)

21 novembre 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

21 novembre 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

25 novembre 2024

Primo Inserito (Stimato)

26 novembre 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)

26 novembre 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

25 novembre 2024

Ultimo verificato

1 novembre 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Cancro cervicale

Prove cliniche su Educazione basata sul Web

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