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フェルデンクライスのレッスンが歩行とバランスに及ぼす影響

2006年9月21日 更新者:University of Melbourne
この研究の目的は、特に高齢者を対象に、一連のフェルデンクライス運動レッスンが可動性とバランスに及ぼす影響を調査することです。 研究者らは、クラスの後、可動性とバランスが改善されるだろうと仮説を立てています。

調査の概要

詳細な説明

フェルデンクライス メソッドは、動きのレパートリーの拡大につながる新しい動きのシーケンスを探求する教育プロセスです。 このメソッドは、いくつかの研究でバランスと可動性を改善する目的で使用されており、高齢者のバランスを改善するための太極拳の利点と比較されています。 現在の研究では、10週間にわたるフェルデンクライス動作クラスの、器具付き歩行マット上で測定した歩行パラメータ、足踏みと回転のバランステスト(フォースクエアステップテスト)、およびバランスの信頼度に関するアンケート(特定のアクティビティ)に及ぼす影響を調査しています。バランス信頼度スケール。

研究の種類

介入

入学

60

段階

  • フェーズ 1

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

    • Victoria
      • Melbourne、Victoria、オーストラリア、3010
        • University of Melbourne

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

65年~90年 (高齢者)

健康ボランティアの受け入れ

いいえ

受講資格のある性別

全て

説明

包含基準:

  • 地域在住の高齢者(65歳以上)
  • 屋内でも屋外でも自立して歩行できる

除外基準:

  • 現在理学療法を受けています
  • 英語の書き言葉が理解できない
  • インフォームドコンセントを与えることができない
  • 屋内で歩行器を使って歩く

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:処理
  • 割り当て:非ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:独身

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
バランスの信頼性 (ABC スケールで測定)
歩行の時間空間パラメータ
4 平方ステップ テストを完了するまでの時間

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

スポンサー

捜査官

  • スタディディレクター:Mary Galea, PhD, B App Sc (PT)、University of Melbourne

出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

便利なリンク

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始

2004年9月1日

研究の完了

2005年12月1日

試験登録日

最初に提出

2005年9月13日

QC基準を満たした最初の提出物

2005年9月13日

最初の投稿 (見積もり)

2005年9月22日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (見積もり)

2006年9月22日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2006年9月21日

最終確認日

2006年9月1日

詳しくは

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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