Impact of School-based Delivery of Long Lasting Insecticide Nets
2014年4月9日 更新者:Simon Brooker、London School of Hygiene and Tropical Medicine
Evaluating the Impact of Delivering Long Lasting Insecticide Nets Through Schools on Household Access and the Health of School Children in North Eastern Kenya
Insecticide-treated nets (ITNs), and more recently long lasting insecticide nets (LLINs), have been shown to effectively protect those groups most biologically vulnerable to the burden of malaria across Africa.
However, achieving universal coverage, especially in poor and remote areas, has proved a particular challenge and there remains a need to explore alternative delivery mechanisms.
The recent introduction of universal primary education in Kenya has meant that even the poorest households are sending at least one child to school, providing a complementary, potentially equitable, mechanism through which to distribute LLINs.
The delivery of LLINs through schools will be piloted by Population Services International in schools situated along the Tana River in North Eastern Kenya.
This proposal seeks to evaluate the impact of this programme on both household use of school donated, free LLINs and the health of schoolchildren.
The study hypothesis is that the free delivery of long lasting insecticide nets (LLINs) through schools will increase household LLIN coverage among younger siblings not enrolled in school and will reduce rates of malaria infection and anaemia among school children.
The study will be an impact evaluation of a programme delivering LLINs through schools, which is to be implemented by Population Services International (PSI)-Kenya.
The programme will be implemented in 50 schools and due to PSI-Kenya's roll out, the programme will be phased in over two years.
will be phased in over two years.
The 50 schools will be randomly divided into two groups, the first 25 schools will receive LLINs in 2009 and the second group will receive them in 2010.
In each school, five households will be randomly selected and household surveys will be conducted to collect information on household net use and household demographic and socio-economic status.
School health surveys will be completed at the end of the programme to assess programme impact on malaria infection and anaemia.
調査の概要
研究の種類
介入
入学 (実際)
5113
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
-
-
-
Nairobi、ケニア、P.O. Box 43640 - 00100
- Kemri-Wellcome Trust Programme
-
-
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
5年~18年 (子、大人)
健康ボランティアの受け入れ
はい
受講資格のある性別
全て
説明
Inclusion Criteria:
- Pupil enrolled at participating schools in standards 1-7;
- Provision of informed consent from parent or guardian; AND
- Provision of assent by student.
Exclusion Criteria:
- Non-provision of informed consent; OR
- Pupils unwilling to participate in the study.
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:単一グループの割り当て
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
|---|---|
|
実験的:1
Free distribution of long lasting insecticide nets to school children and their younger siblings
|
Free distribution of long lasting insecticide nets to school children and their younger siblings
|
|
実験的:2
No school-based delivery of long lasting insecticide nets in the first year, followed by free delivery in the second year
|
Free distribution of long lasting insecticide nets to school children and their younger siblings
|
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
時間枠 |
|---|---|
|
Anaemia
時間枠:2 years
|
2 years
|
二次結果の測定
結果測定 |
時間枠 |
|---|---|
|
Household coverage and use of long lasting insecticide nets
時間枠:2 years
|
2 years
|
協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
協力者
捜査官
- 主任研究者:Simon Brooker, PhD、London School of Hygiene and Tropical Medicine / KEMRI-Wellcome Trust Programme
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2009年5月1日
一次修了 (実際)
2010年7月1日
研究の完了 (実際)
2010年11月1日
試験登録日
最初に提出
2009年4月7日
QC基準を満たした最初の提出物
2009年4月7日
最初の投稿 (見積もり)
2009年4月8日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
2014年4月10日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2014年4月9日
最終確認日
2014年4月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。