An Evaluation of the Usability and Usefulness of a Multi-language Online Patient Education Module
2011年8月15日 更新者：Sunnybrook Health Sciences Centre
An Evaluation of the Usability and Usefulness of a Multi-language Online Patient Education Module: A Pilot Study
The purpose of this study is to determine if multi-language patients will find the multi-language capabilities of the online modules useful for better understanding of the general information regarding radiation therapy.
調査の概要
状態
完了
条件
詳細な説明
Research shows that treatment-related information is the most important informational need of cancer patients and online media sources are gaining popularity as a cancer communication method.
It is important to know whether having multi-language online education modules are usable for and beneficial to the multicultural cancer patient population at Sunnybrook Hospital, given that recent research suggests that this cancer population in general faces many barriers to effective online cancer communication.
Approximately 10 new patients from the radiation oncology clinic at Sunnybrook Hospital will be screened to participate in the study.
Usability testing will involve a combination of interviewing, observation, think-aloud methodology and a short survey.Results will be analyzed by assessing the percentage of patients identifying with a certain level of the Likert scale on the survey as well as through content analysis of responses to the interview and open-ended survey questions.
研究の種類
介入
入学 (予想される)
10
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Ontario
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Toronto、Ontario、カナダ、M4N3M5
- Odette Cancer Centre at Sunnybrook Health Sciences
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
説明
Inclusion Criteria:
- first/second language in one of the module languages with the ability to understand and communicate English to an understandable degree, basic computer skills, and the ability to complete 20-30 minutes of testing.
Exclusion Criteria:
- inability to participate in 20-30 minutes of usability testing.
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 割り当て：なし
- 介入モデル：単一グループの割り当て
- マスキング：なし（オープンラベル）
この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
時間枠 |
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Patients will be asked to give their rating (Likert scale) on the usefulness of the information on the patient education site with regard to their upcoming radiation simulation and treatment.
時間枠：Within one month of patients initial consultation with the Radiation Oncologist
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Within one month of patients initial consultation with the Radiation Oncologist
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二次結果の測定
結果測定 |
時間枠 |
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Patients will be asked to give their rating (Likert scale) on how easily the online patient education module is to navigate.
時間枠：Within one month of patients initial consultation with the Radiation Oncologist
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Within one month of patients initial consultation with the Radiation Oncologist
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
捜査官
- 主任研究者：Lisa S Di Prospero, MSc、Odette Cancer Centre at Sunnybrook Health Sciences Centre
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2010年12月1日
一次修了 (実際)
2011年4月1日
研究の完了 (実際)
2011年4月1日
試験登録日
最初に提出
2010年11月18日
QC基準を満たした最初の提出物
2010年11月23日
最初の投稿 (見積もり)
2010年11月25日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
2011年8月16日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2011年8月15日
最終確認日
2011年8月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- Cindy Multi-Language Online
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。