The Effects of Mindful Eating Education on Increasing Satiety Signals
2019年9月5日 更新者：Georgia Hodgkin, EdD、Loma Linda University
The purpose of this graduate student research study is to is to examine the effects of mindful eating education on increasing satiety signals.
Reasons for conducting the study: Add to the body of knowledge on the science of mindful eating.
調査の概要
詳細な説明
The procedures include:
Visit 1:
- The subject will be asked to meet the student investigators at the Loma Linda Student Pavilion, sign an informed consent form, sign in, and provide an email address and phone number.
- After the initial briefing, the subject will be asked to eat their meal with an investigator present.
- The subject will inform the investigator verbally when they are feeling full.
- After the subject decides to end their meal, the subject will be asked to fill out a questionnaire and be reminded to bring the same meal the following week.
Visit 2:
- The subject will be asked to meet the student investigators at the Loma Linda Student Pavilion with the same meal as the previous week.
- After receiving a brief education session, the subject will be asked to eat their meal with an investigator present.
- The subject must inform the investigator verbally when they are feeling full.
- After the subject has decided to end their meal, they will be asked to fill out a questionnaire and be reminded to meet the investigator at the same time the following week.
Visit 3:
- The subject will be asked to meet the student investigators at the Loma Linda Student Pavilion.
- The subject will be asked to complete a follow-up survey on the study.
研究の種類
介入
入学 (実際)
25
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
-
-
California
-
Loma Linda、California、アメリカ、92350
- Loma Linda Universtiy
-
-
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
18年～30年 (大人)
健康ボランティアの受け入れ
はい
受講資格のある性別
全て
説明
Inclusion Criteria:
- currently enrolled at Loma Linda University
- pack or purchase their own lunch on a regular basis (willingness bring/buy the same lunch the following week)
- have a 1 hour or less lunch period.
Exclusion Criteria:
- skip breakfast
- have exercised within 2 hours of their lunch time
- smoke nicotine or marijuana
- have the condition of Type 1 or Type 2 diabetes
- have newly prescribed medications 2 weeks prior to testing.
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：他の
- 割り当て：非ランダム化
- 介入モデル：クロスオーバー割り当て
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
|---|---|
|
介入なし：no mindful eating education
|
|
|
実験的：mindful eating education
|
Mindful eating education material: mindful eating handout by move.va.gov.
It includes topics such as: observe your body, do not judge yourself, notice your reaction to food and savor your food.
|
この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
|
Change in satiety
時間枠：change from baseline to one week
|
The subject will be asked to verbally inform the investigator when they feel full.
The investigator will be using a stopwatch to record when the subject has reached satiety.
|
change from baseline to one week
|
協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- 主任研究者：Georgia Hodgkin, EdD、Loma Linda University
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2018年7月1日
一次修了 (実際)
2019年5月31日
研究の完了 (実際)
2019年5月31日
試験登録日
最初に提出
2018年6月7日
QC基準を満たした最初の提出物
2018年6月19日
最初の投稿 (実際)
2018年6月29日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2019年9月9日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2019年9月5日
最終確認日
2019年9月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- 5180174
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
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