このページは自動翻訳されたものであり、翻訳の正確性は保証されていません。を参照してください。 英語版 ソーステキスト用。

Promoting Maternal Mental Health and Wellbeing in Neonatal Intensive Care

2021年10月26日 更新者:Johns Hopkins University
This small randomized pilot study will evaluate feasibility and preliminary outcomes of an audio-delivered mindfulness program to reduce psychological distress for mothers with an infant in neonatal intensive care, as compared with an active control condition.

調査の概要

詳細な説明

An estimated 400,000-480,000 infants in the U.S. with serious medical conditions are cared for in neonatal intensive care units (NICUs) each year. Maternal stress exposure related to infants' NICU stays is an under-appreciated public health problem with negative implications for maternal and child health and wellbeing. Flexible, effective intervention strategies have potential to improve maternal mental health and parenting, promoting positive emotional and behavioral outcomes for both mothers and infants.

In the investigators' successful pilot research, the investigators developed an audio-delivered mindfulness program to help NICU mothers reduce rumination and worry, cultivate a state of calm awareness, and promote self care. In this small randomized pilot study, the investigators will randomly assign mothers with an infant in the neonatal intensive care unit (NICU) to receive either the mindfulness intervention or an active control program (audio-delivered education on infant care and development).

This study will evaluate feasibility of all key research aspects, including recruitment, randomization, intervention and control conditions, and assessments, in preparation for a future larger-scale study. This study will also assess preliminary intervention outcomes to identify potential program benefits.

研究の種類

介入

入学 (実際)

76

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

    • Maryland
      • Baltimore、Maryland、アメリカ、21205
        • Johns Hopkins University

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

18年~50年 (大人)

健康ボランティアの受け入れ

いいえ

受講資格のある性別

女性

説明

Inclusion Criteria:

  • female
  • 18 to 50 years old
  • mother of an infant currently being treated in the Johns Hopkins Hospital or Johns Hopkins Bayview Medical Center NICU
  • able to speak English

Exclusion Criteria:

  • known to have serious psychopathology
  • infant medically unstable/ progress is poor

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:防止
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:トリプル

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的:Mindfulness Program
The intervention consists of an introductory video in which a mindfulness expert explains the program's approach and models practices to increase women's comfort with the material, four audio-recorded mindfulness practices for mothers' use when the baby is in the NICU, each available in 5- and 10-minute versions, and a brief video and four additional audio mindfulness practices (each available in briefer and longer versions) for use by mothers during and following the transition home with the baby.
The intervention consists of two brief videos (one introducing the NICU portion of the program and one introducing the portion of the program addressing the transition home), as well as a series of mindfulness practices delivered via audio recordings to assist mothers in managing stress during the NICU stay and another series for the transition home.
プラセボコンパレーター:Infant Health Education Program
The intervention consists of an introductory video explaining the program's approach, four audio recordings providing education about infant health and development, each available in 5- and 10-minute versions, and a brief video and four additional educational recordings (each available in briefer and longer versions) for use by mothers during and following the transition home with the baby.
The active control condition consists of two brief videos (one introducing the NICU portion of the program and one introducing the portion of the program addressing the transition home), as well as a series of audio recordings providing information on infant health and development for mothers to use during the NICU stay and another series for the transition home.

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
Depressive symptoms as assessed by the Patient Health Questionnaire (PHQ)-8
時間枠:2 weeks
Self-reported depressive symptoms over the last 2 weeks. Each of the 8 items is scored 0 (not at all) to 3 (nearly every day), yielding a total between 0 and 24. Higher scores mean more depressive symptoms.
2 weeks
Anxiety symptoms as assessed by the Generalized Anxiety Disorder - 7 (GAD-7)
時間枠:2 weeks
Self-reported anxiety symptoms over the last 2 weeks. Each of the 7 items is rated from 0 (not at all) to 3 (nearly every day), yielding a total between 0 and 21. Higher scores mean more anxiety.
2 weeks

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
Trauma symptoms as assessed by the Stanford Acute Stress Reaction Questionnaire (SASRQ)
時間枠:2 weeks
31-item self-report measure of trauma symptoms. Items 1-30 are rated from 0 (not experienced) to 5 (very often experienced). Item 31 asks how many days symptoms were experienced since giving birth, ranging from no days to 5 or more days. Higher scores mean more frequent experience of trauma symptoms.
2 weeks
Perceived stress as assessed by the Perceived Stress Scale - NICU (PSS-NICU)
時間枠:Up to 2 weeks
Self-report measure of perceived stress related to the NICU containing 4 sub scales, each with items rated on a scale of 1 (not at all stressful) to 5 (very stressful). Higher scores mean more stress.
Up to 2 weeks
Sleep quality as assessed by the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI)
時間枠:4 weeks
Self-reported measure assessing sleep quality
4 weeks
Coping as assessed by the Brief Cope Scale
時間枠:Up to 2 weeks
28-item self-reported measure of coping strategies. Items are rated on a scale ranging from 1 ("I usually don't do this at all") to 4 ("I usually do this a lot")
Up to 2 weeks

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

スポンサー

捜査官

  • 主任研究者:Erica Sibinga, M.D., Ph.D.、Johns Hopkins University

出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2019年5月28日

一次修了 (実際)

2020年10月12日

研究の完了 (実際)

2020年10月12日

試験登録日

最初に提出

2019年5月6日

QC基準を満たした最初の提出物

2019年5月6日

最初の投稿 (実際)

2019年5月8日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2021年10月27日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2021年10月26日

最終確認日

2020年10月1日

詳しくは

本研究に関する用語

追加の関連 MeSH 用語

その他の研究ID番号

  • IRB00159072
  • R34AT009615 (米国 NIH グラント/契約)

個々の参加者データ (IPD) の計画

個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?

いいえ

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

購読する