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遠隔学習 - オンライン学習の臨床試験

合計3002件

Bahar Döner
Istanbul University - Cerrahpasa

完了

構成的学習モデルに基づく「非暴力的コミュニケーション」トレーニングが看護学生の共感と問題解決スキルに及ぼす影響 (NVC in Nursing)

看護教育 | 問題解決 | 看護における共感 | NON-VİOLENT COMMUNİCATİON | CONSTRUCTİVİST LEARNING MODEL

トルコ（Türkiye）
Stuby Loric
University Hospital, Geneva; Geneve TEAM Ambulances

まだ募集していません

電子学習トレーニングがNational Institutes of Health Stroke Scale（NIHSS）およびModified Rankin Scale（mRS）の評価パフォーマンスに与える影響：ウェブベースの無作為化比較試験

教育 | 遠隔学習 - オンライン学習 | 臨床能力 | 国立衛生研究所の脳卒中スケール | 修正されたランキンスケール | 脳卒中評価

スイス
Bispebjerg Hospital
University of Copenhagen; Copenhagen Academy for Medical Education and Simulation

募集

医療コンテキストにおけるオンサイト教育とオンライン教育の学習効果

オンライン学習

デンマーク
Chelsea and Westminster NHS Foundation Trust
National Institute for Health Research, United Kingdom; OCB Media

完了

品質改善方法のeラーニングの評価のためのプロトコル

品質向上 | 学ぶ | eラーニング

イギリス
Cairo University

完了

計画外のオンライン遠隔学習への移行: 看護学生の認識と達成 ((COVID-19))

遠隔学習 - オンライン学習 | 従来の教室ベースの学習 | コロナウイルス病の社会的距離対策 | 看護学生の認識と達成

エジプト

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