이집트 소아청소년 정신질환의 역학
이집트의 미취학 아동과 청소년의 정신 장애 역학
소아, 발달 및 정신 건강 문제는 신장, 심장 및 신장 문제보다 더 일반적입니다.
구획 문제는 종종 불안, 우울증, 위축과 같은 개인 내 문제를 내재화하는 것과 과잉 행동 및 공격성과 같은 대인 관계 문제와 같은 외재화 문제라는 두 가지 광범위한 스펙트럼에 걸쳐 개념화되었습니다.
장기적인 결과를 초래하는 정신 장애는 어린이와 청소년에게 건강 준수를 약화시키고 사회의 안전과 생산 능력을 감소시키는 결과를 초래할 수 있습니다. 마찬가지로, 어린이와 청소년은 장기적으로 정신 건강 문제가 악화되어 심각한 영향을 받는 경우가 많습니다.
문제를 조기에 발견하고 식별하는 것은 어린이, 청소년, 가족 및 지역 사회 전체에 가장 큰 이익이 됩니다. 세 가지 모두 중요합니다.
역학이 아동 및 청소년 정신 건강에 대한 우리의 이해를 어떻게 도울 수 있는지: 지역 사회의 부담, 측정 및 추적이 매우 중요합니다.
이 연구는 이집트에서 어린이와 청소년의 정신 장애에 대한 최초의 대규모 연구를 보여줄 것입니다. 정신 건강의 증거에 기반한 예방 및 중재, 인구 대표 아동 설문 조사 및 청소년 정신 추정 장애를 포함한 서비스를 제공하기 위해 시급히 필요했습니다.
연구 개요
연구 유형
등록 (예상)
연락처 및 위치
연구 장소
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Assiut, 이집트, 71111
- gellan Ahmed
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
샘플링 방법
연구 인구
설명
포함 기준:
- 어린이 연령(2-18세)
- 남성과 여성 모두.
- 이집트에 살고 있습니다.
제외 기준:
- 연구에 참여하기를 꺼리는 부모.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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Assiut 정부의 학교 아동 지역사회 샘플에서 DSM 5 정신 장애의 유병률을 측정합니다.
기간: 학업 수료까지 평균 1년
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The Child Behavior Checklist(CBCL)를 활용하여: 113개의 문항으로 구성되어 있으며, 부모가 아동·청소년의 정서적, 행동적 문제를 발견하기 위해 작성합니다.
CBCL/6-18은 DSM-5 관련 척도뿐만 아니라 내재화, 외현화 및 총체적 문제에 대한 점수를 산출합니다. 총 행동 문제 점수와 내재화 문제(불안/우울, 신체적 불만, 철회/우울) 및 외부화 행동(규칙 위반 행동 및 공격적인 문제).
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학업 수료까지 평균 1년
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Assiut 정부의 학교 아동 지역 사회 샘플에서 DSM 5 정신 장애의 위험 요소 측정.
기간: 학업 수료까지 평균 1년
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환자들은 연구 초기에 완전한 정신과 및 의학적 평가를 받았습니다.
반구조화된 형태는 환자의 사회인구학적 및 임상적 변수를 검출하기 위해 연구자에 의해 준비되었고, 환자의 병력이 검토되었다.
수집된 정보에는 연령, 성별, 출생 순서, 임신 문제, 분만 유형, 출생 합병증, 언어 발달 지연, 운동 발달 지연, 혈연 가족력이 포함됩니다.
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학업 수료까지 평균 1년
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공동 작업자 및 조사자
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (예상)
기본 완료 (예상)
연구 완료 (예상)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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