Structured Sensory-Based Occupational Therapy in Children With Autism
2026년 9월 7일 업데이트: Emre DANSUK
Effects of Structured Sensory-Based Occupational Therapy on Occupational Performance and Sensory-Motor Outcomes in Children With Autism Spectrum Disorder: A Controlled Clinical Study
This controlled clinical study will investigate the effects of a 12-week structured sensory-based occupational therapy intervention on occupational performance, sensory processing, gross motor development, and eating behaviors in children with autism spectrum disorder.
Forty children aged 3-9 years will be assigned to either an intervention group receiving face-to-face occupational therapy twice weekly or a control group receiving an individualized home program.
연구 개요
상태
모병
정황
상세 설명
This controlled clinical study will evaluate the effects of a structured sensory-based occupational therapy intervention on occupational performance, sensory processing, gross motor development, and eating behaviors in children with autism spectrum disorder.
A total of 40 children aged 3-9 years with Level 2 autism spectrum disorder will be assigned to a structured sensory-based occupational therapy group (n=20) or a control group (n=20). The intervention group will receive 40-minute, face-to-face occupational therapy sessions twice weekly for 12 weeks. The sessions will be structured according to each child's sensory and functional needs and will be progressively adapted based on the child's clinical development. The control group will receive individualized home recommendations, which will be monitored weekly using information and visual records provided by caregivers.
Assessments will be performed at baseline and after 12 weeks. Occupational performance and satisfaction will be evaluated using the Canadian Occupational Performance Measure, sensory processing using the Dunn Sensory Profile, gross motor development using the Test of Gross Motor Development-Third Edition, and eating behaviors using the Children's Eating Behaviour Questionnaire.
연구 유형
중재적
등록 (추정된)
40
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 연락처
- 이름: Emre Dansuk, PhD
- 전화번호: 05377790434
- 이메일: edansuk@medipol.edu.tr
연구 연락처 백업
- 이름: Burak Menek, PhD
연구 장소
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Beykoz
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Istanbul, Beykoz, 터키 (Türkiye), 34815
- 모병
- Emre Dansuk
-
연락하다:
- Emre Dansuk, PhD
- 전화번호: 05377790434
- 이메일: edansuk@medipol.edu.tr
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
Inclusion Criteria:
- Children aged 3-9 years
- Diagnosis of autism spectrum disorder according to DSM-5 criteria
- Level 2 autism spectrum disorder
- Residence in Istanbul
- Written informed consent provided by a parent or legal guardian
Exclusion Criteria:
- Presence of an additional neurological, psychiatric, genetic, or developmental diagnosis
- Regular medication use that may affect study outcomes
- History of epilepsy or seizures
- Inability to participate in the assessment or intervention procedures
- Participation in another structured sensory-based occupational therapy program during the study period
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: Structured Sensory-Based Occupational Therapy Group
Participants in this group will receive 40-minute, face-to-face structured sensory-based occupational therapy sessions twice weekly for 12 weeks.
The intervention will be individualized according to each child's sensory and functional needs and will include tactile, proprioceptive, vestibular, visual-motor, gross motor, feeding-related, and occupational performance activities.
Session content will be progressively adapted according to the child's development.
Caregivers will also receive brief recommendations for home practice.
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The intervention will consist of individualized sensory-based occupational therapy activities addressing tactile, proprioceptive, vestibular, visual-motor, gross motor, feeding-related, and occupational performance needs.
It will be delivered face-to-face for 40 minutes, twice weekly, over 12 weeks, and will be progressively adapted according to each child's clinical needs and development.
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활성 비교기: Home Program Control Group
Participants in this group will receive individualized home-based activity recommendations using materials available in the home environment.
The home program will be implemented for 12 weeks and will be monitored weekly for approximately 10 minutes using verbal information and visual records provided by caregivers.
Participants will not receive face-to-face structured sensory-based occupational therapy during the study period.
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Caregivers will implement individualized home-based sensory and functional activity recommendations using materials available in the home environment.
The program will continue for 12 weeks and adherence will be monitored weekly through caregiver reports and visual records.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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Change in Occupational Performance
기간: Baseline and Week 12
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Occupational performance will be assessed using the performance score of the Canadian Occupational Performance Measure.
Higher scores will indicate better perceived occupational performance.
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Baseline and Week 12
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Change in Satisfaction with Occupational Performance
기간: Baseline and Week 12
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Satisfaction with occupational performance will be assessed using the satisfaction score of the Canadian Occupational Performance Measure.
Higher scores will indicate greater satisfaction.
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Baseline and Week 12
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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Change in Sensory Processing
기간: Baseline and Week 12
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Sensory processing will be assessed using the Dunn Sensory Profile.
Scale scores will be interpreted according to the instrument's standardized scoring system.
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Baseline and Week 12
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Change in Gross Motor Development
기간: Baseline and Week 12
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Gross motor development will be assessed using the Test of Gross Motor Development Third Edition, including locomotor and ball skills subscales.
Higher scores will indicate better gross motor performance.
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Baseline and Week 12
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Change in Eating Behaviors
기간: Baseline and Week 12
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Eating behaviors will be assessed using the Children's Eating Behaviour Questionnaire and its subscale scores.
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Baseline and Week 12
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
스폰서
수사관
- 수석 연구원: Emre DANSUK, PhD, Medipol University
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2026년 8월 28일
기본 완료 (추정된)
2026년 11월 1일
연구 완료 (추정된)
2026년 11월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2026년 8월 24일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2026년 8월 24일
처음 게시됨 (실제)
2026년 8월 27일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2026년 9월 10일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2026년 9월 7일
마지막으로 확인됨
2026년 9월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
추가 관련 MeSH 약관
기타 연구 ID 번호
- E-10840098-202.3.02-4787
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
예
IPD 계획 설명
De-identified individual participant data underlying the results reported in the published article will be made available upon reasonable request to the corresponding author for scientifically sound research purposes.
Data access will be subject to approval of the proposed use and completion of an appropriate data-sharing agreement, in accordance with institutional policies and applicable ethical requirements.
IPD 공유 기간
Beginning immediately after publication and available for five years.
IPD 공유 액세스 기준
Data will be made available to qualified researchers who submit a methodologically sound research proposal.
Requests will be reviewed by the corresponding author and will require institutional approval and a signed data-sharing agreement.
Data will be provided solely for the purposes specified in the approved proposal.
IPD 공유 지원 정보 유형
- 연구_프로토콜
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
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