Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Sykepleierledet hjertematteopplæringsprogram med rusforstyrrelser (HeartMathsub)

25. mai 2024 oppdatert av: Alexandria University

Effektiviteten av et sykepleierledet hjertematteopplæringsprogram for motstandskraft, følelse av sammenheng og emosjonell justering hos pasienter med rusmisbruk

Rusmisbruksforstyrrelser (SUDs) utgjør betydelige utfordringer for individers psykologiske velvære, motstandskraft og emosjonelle tilpasning. Disse lidelsene fører ofte til skadelige effekter på fysisk helse, mental helse og generell livskvalitet, og skaper et kritisk behov for effektive intervensjoner som kan støtte utvinning og øke emosjonell motstandskraft. En lovende tilnærming er implementering av sykepleierledede HeartMath-treningsprogrammer. Disse programmene bruker evidensbaserte teknikker for å forbedre emosjonell regulering, øke motstandskraften og fremme en følelse av sammenheng, som er evnen til å oppfatte livet som forståelig, håndterbart og meningsfylt.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Forhold

Detaljert beskrivelse

HeartMath-treningsprogrammet, utviklet av HeartMath Institute, fokuserer på å lære enkeltpersoner selvreguleringsferdigheter som fremmer hjerte-hjerne-koherens. Denne tilstanden av sammenheng har blitt assosiert med forbedret kognitiv funksjon, emosjonell stabilitet og fysisk helse. Ved å integrere denne opplæringen i omsorgen for pasienter med SUD, kan sykepleiere spille en sentral rolle i å møte de komplekse følelsesmessige og psykologiske behovene til denne befolkningen.

Kort om opplæringsprogrammet

Det sykepleierledede HeartMath-treningsprogrammet består av flere nøkkelkomponenter designet for å forbedre motstandskraft, følelse av sammenheng og emosjonell tilpasning:

Hjertefokuserte pusteteknikker: Pasienter læres spesifikke pusteteknikker som hjelper til med å synkronisere hjerte- og hjerneaktivitet, noe som fører til en tilstand av fysiologisk sammenheng.

Emosjonell reguleringsferdigheter: Treningen inkluderer øvelser som hjelper individer å gjenkjenne og skifte fra negative til positive emosjonelle tilstander, og dermed forbedre emosjonell stabilitet og redusere stress.

Biofeedback-teknologi: Deltakerne bruker HeartMath biofeedback-enheter som gir sanntids tilbakemelding på hjerterytmemønstrene deres, slik at de kan overvåke og forbedre koherensnivåene.

Resiliensbyggende øvelser: Programmet inkluderer aktiviteter og praksis rettet mot å forbedre personlig motstandskraft, for eksempel positiv visualisering og dyrking av takknemlighet og takknemlighet.

Individuelle og gruppeøkter: Opplæringen leveres gjennom en kombinasjon av individuell coaching og gruppeworkshops, som gir både personlig støtte og en følelse av fellesskap.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

120

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Al Iskandariyah
      • Alexandria, Al Iskandariyah, Egypt, 21913

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • rusmisbruk i minst en måned

Ekskluderingskriterier:

  • utenfor sykehuset

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: sykepleierledet HeartMath treningsprogram på pasienter med ruslidelse
HeartMath-treningsprogrammet, utviklet av HeartMath Institute, fokuserer på å lære enkeltpersoner selvreguleringsferdigheter som fremmer hjerte-hjerne-koherens. Denne tilstanden av sammenheng har blitt assosiert med forbedret kognitiv funksjon, emosjonell stabilitet og fysisk helse. Ved å integrere denne opplæringen i omsorgen for pasienter med SUD, kan sykepleiere spille en sentral rolle i å møte de komplekse følelsesmessige og psykologiske behovene til denne befolkningen.

Det sykepleierledede HeartMath-treningsprogrammet består av flere nøkkelkomponenter designet for å forbedre motstandskraft, følelse av sammenheng og emosjonell tilpasning:

Hjertefokuserte pusteteknikker: Pasienter læres spesifikke pusteteknikker som hjelper til med å synkronisere hjerte- og hjerneaktivitet, noe som fører til en tilstand av fysiologisk sammenheng.

Emosjonell reguleringsferdigheter: Treningen inkluderer øvelser som hjelper individer å gjenkjenne og skifte fra negative til positive emosjonelle tilstander, og dermed forbedre emosjonell stabilitet og redusere stress.

Ingen inngripen: Ikke-eksperimentelle pasienter med ruslidelse

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Pasienter med ruslidelse som deltar i et sykepleierledet HeartMath-treningsprogram
Tidsramme: tre måneder
Pasienter med ruslidelse som deltar i et sykepleierledet HeartMath-treningsprogram vil vise en statistisk signifikant økning i resiliens, målt ved Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC), sammenlignet med de som ikke deltar i programmet.
tre måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

1. juli 2024

Primær fullføring (Antatt)

30. juli 2024

Studiet fullført (Antatt)

1. august 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

25. mai 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

25. mai 2024

Først lagt ut (Faktiske)

31. mai 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

31. mai 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

25. mai 2024

Sist bekreftet

1. mai 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 100.a

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Sykepleierledet hjertematteopplæringsprogram

Abonnere