Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Kształtuj Somerville: jedz mądrze, baw się ostro

7 września 2005 zaktualizowane przez: Centers for Disease Control and Prevention
Środowiskowe podejście do zapobiegania otyłości skierowane do uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich w Somerville, MA.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Badanie to zademonstruje, za pomocą mierników skuteczności, wykonalność współpracy ze społecznością w celu tworzenia, rozpowszechniania, wdrażania i oceny Shape Up Somerville: Jedz mądrze. Play Hard., społeczna interwencja na rzecz zmian środowiskowych, mająca na celu zapobieganie otyłości u zróżnicowanych kulturowo, zagrożonych dzieci we wczesnych szkołach podstawowych. W oparciu o pracę formacyjną z rodzicami, dziećmi, nauczycielami, szkolną służbą gastronomiczną, urzędnikami szkolnymi i członkami społeczności, zostanie opracowana ogólnospołeczna kampania z ukierunkowanymi strategiami zmian środowiskowych dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym w okresie przed, w trakcie i po -środowisko szkolne wzmocnione zmianami w domu i społeczności w celu wsparcia działań behawioralnych i utrzymania. Interwencja skierowana do dzieci zbilansuje bilans energetyczny poprzez zaoferowanie wielu wariantów aktywności fizycznej o łącznej wartości do 125 kcal dziennie oraz poprawę składu podawanych posiłków i możliwości dietetycznych, w szczególności przekąsek, dostępnych w ciągu dnia. Badanie to zmierzy świadomość i udział partnerów i mieszkańców w społeczności. Ponadto czasowa zmiana wskaźnika z-score BMI będzie monitorowana wewnętrznie u 700 dzieci z Somerville i zewnętrznie u 1000 dzieci z grupy kontrolnej z 2 dopasowanych demograficznie społeczności przez jeden rok i będzie porównywana ze zmianą wskaźnika z-score BMI u dzieci uczestniczących w programie Shape Up Somerville z dziećmi ze społeczności kontrolnych podczas rocznej interwencji i przez rok obserwacji. Jeśli się powiedzie, Somerville będzie służyć jako modelowa społeczność, która toruje drogę do opłacalnych ogólnokrajowych działań na rzecz ochrony środowiska, aby zapobiegać otyłości na poziomie społeczności.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy

3000

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 02111
        • Tufts University, Friedman School of Nutrition

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

5 lat do 11 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Uczniowie klas 1, 2 i 3 szkół publicznych w Somerville, MA

Kryteria wyłączenia:

  • nic

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
BMI po roku
Zachowania żywieniowe w wieku jednego roku
Zachowanie związane z aktywnością fizyczną po roku
Polityka żywieniowa i wyniki infrastruktury

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Polityka żywieniowa i wyniki infrastruktury

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Christina D. Economos, PhD, Tufts University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 listopada 2002

Ukończenie studiów

1 czerwca 2005

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

7 września 2005

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

7 września 2005

Pierwszy wysłany (Oszacować)

12 września 2005

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

12 września 2005

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

7 września 2005

Ostatnia weryfikacja

1 września 2005

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Wychowanie Wychowania i Aktywności Fizycznej

3
Subskrybuj