Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Czynniki stresu i postawy wobec szczepionek wśród studentów stomatologii podczas COVID-19

28 grudnia 2021 zaktualizowane przez: Dilber Bilgili Can, Yuzuncu Yıl University

Status edukacyjny, czynniki stresowe i postawy wobec szczepień wśród studentów stomatologii podczas pandemii COVID-19 w Turcji

Wstęp: Celem niniejszej pracy jest zbadanie wpływu pandemii COVID-19 na kształcenie studentów stomatologii w Turcji, przyczyn wpływających na psychologiczne postawy studentów wobec tej choroby, czynników stresogennych oraz wpływu tych czynników na szczepienia przyjęcie.

Metody: Ankieta została przeprowadzona online i składała się z pytań mających na celu poznanie cech demograficznych, statusu edukacyjnego, czynników lękowo-stresowych oraz powodów decyzji uczniów o podaniu szczepionki na COVID-19. Psychologiczny wpływ COVID-19 oceniono za pomocą skali Uogólnione zaburzenie lękowe-7 (GAD-7). Do analizy statystycznej wykorzystano standardowe statystyki opisowe, test chi-kwadrat oraz test t dla prób niezależnych.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Ankieta internetowa została przeprowadzona wśród studentów stomatologii w Turcji w okresie od kwietnia do maja 2021 r. Uczestnicy zostali włączeni do ankiety pod warunkiem, że byli zapisani do szkoły dentystycznej w Turcji w tym czasie.

Udział w ankiecie był całkowicie dobrowolny. Uczestnicy otrzymywali link do ankiety online i uzyskiwali do niej bezpośredni dostęp, klikając link. Na początku ankiety uczestnicy zostali poinformowani, że udział w badaniu jest dobrowolny, ich odpowiedzi są anonimowe iw każdej chwili mogą wyjść. Następnie zostali wyraźnie zapytani, czy chcą wziąć udział w badaniu przed rozpoczęciem ankiety. Ankieta została utworzona za pomocą bezpłatnej aplikacji Formularze Google, a jej wypełnienie zajęło około 15 minut.

Ankieta składała się z pytań dotyczących wpływu epidemii COVID-19 na kształcenie studentów stomatologii w Turcji, czynników stresogennych, przyczyn i czynników wpływających na ich psychologiczne nastawienie do tej choroby. Pojawiły się również pytania o wpływ tych przyczyn/czynników na postawy i zachowania związane ze szczepieniami.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

579

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Van, Indyk, 65080
        • Yuzuncu Yil University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Studenci stomatologii w Turcji

Opis

Kryteria włączenia: Być studentem stomatologii w Turcji -

Kryteria wyłączenia:

-

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Status edukacyjny, czynniki stresowe i postawy wobec szczepień wśród studentów stomatologii podczas pandemii COVID-19 w Turcji
Ramy czasowe: Kwiecień-maj 2021 r
Celem niniejszej pracy jest zbadanie wpływu pandemii COVID-19 na kształcenie studentów stomatologii w Turcji, przyczyn, które wpływają na psychologiczne postawy studentów wobec tej choroby, czynników stresogennych oraz wpływu tych czynników na akceptację szczepień.
Kwiecień-maj 2021 r

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

13 kwietnia 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 maja 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 maja 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 grudnia 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

27 grudnia 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

29 grudnia 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

14 stycznia 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

28 grudnia 2021

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Ankiety i kwestionariusze

  • Bambino Gesù Hospital and Research Institute
    Zakończony
    Ciężka otyłość dziecięca (BMI > 97° szt. -według wykresów BMI Centers for Disease Control and Prevention-) | Zmienione testy czynnościowe wątroby | Nietolerancja glikemiczna
    Włochy

Badania kliniczne na Ankieta

3
Subskrybuj