Ćwiczenia na uchwyt ręczny a chodzenie w kontekście ciśnienia krwi
4 stycznia 2026 zaktualizowane przez: Heba Abubakr Mohamed Salama, Mansoura University
Wpływ izometrycznego ćwiczenia z użyciem rękojeści w porównaniu z chodzeniem na ciśnienie krwi: Podejście badawcze porównawcze
Celem tego badania klinicznego jest porównanie skuteczności ćwiczeń izometrycznych z użyciem ręcznego uchwytu (handgrip) w porównaniu z ćwiczeniami chodzenia w poprawie ciśnienia krwi u pacjentów z nadciśnieniem tętniczym.
Główne pytanie brzmi: Które z dwóch ćwiczeń (ćwiczenia izometryczne z użyciem ręcznego uchwytu versus ćwiczenia chodzenia) będzie bardziej skuteczne w poprawie ciśnienia krwi?
Przegląd badań
Status
Jeszcze nie rekrutacja
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
99
Faza
- Nie dotyczy
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Opis
Kryteria włączenia:
nadciśnienie tętnicze I stopnia Stabilny stan zdrowia
- Zdolność do zrozumienia i wykonywania instrukcji
- Gotowość do wyrażenia świadomej zgody
Kryteria wykluczenia:
• Nadciśnienie tętnicze II stopnia
- Niedawne incydenty sercowo-naczyniowe
- Niekontrolowana cukrzyca
- Poważne ograniczenia ortopedyczne
- Zaburzenia neurologiczne
- Ciaża
- Niedawne zmiany w leczeniu przeciwnadciśnieniowym (w ciągu 3 miesięcy)
- Poważne zaburzenia rytmu serca
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: 1
Izometryczne ćwiczenie z ręcznym uchwytem
|
wykonaj izometryczne obustronne ćwiczenie z użyciem rękojeści
|
|
Eksperymentalny: 2
Ćwiczenie Chodzenia
|
Ćwiczenie chodzenia
|
|
Brak interwencji: 3
Grupa kontrolna
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Pomiar ciśnienia krwi
Ramy czasowe: 5 dni
|
obniżenie pomiaru ciśnienia krwi (ocena skurczowego i rozkurczowego)
|
5 dni
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
20 grudnia 2025
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
1 lutego 2026
Ukończenie studiów (Szacowany)
1 kwietnia 2026
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
19 grudnia 2025
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
19 grudnia 2025
Pierwszy wysłany (Szacowany)
5 stycznia 2026
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
7 stycznia 2026
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
4 stycznia 2026
Ostatnia weryfikacja
1 stycznia 2026
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- handgrip exercise
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .