Hybrid Type 1 Trial of a Parent-Based Intervention Addressing Social Media and Adolescent Alcohol Use
18 czerwca 2026 zaktualizowane przez: Dana Litt, The University of Texas at Arlington
A Hybrid Type 1 Effectiveness Implementation Trial of a Parent-Based Intervention to Address Social Media Influences on Adolescent Alcohol Outcomes
The central goal of this application is to conduct a Hybrid Type 1 effectiveness-implementation randomized controlled trial to test the comparative effectiveness of an alcohol and social media parent-based intervention (PBI), compared to both a combined approach whereby parents receive the alcohol and social media PBI and adolescents receive an alcohol and social media personalized feedback intervention (PFI) and to an efficacious alcohol PBI handbook.
Additionally, we will determine key implementation determinants that are crucial to optimizing effectiveness when delivered in community settings.
The proposed study will address each of these goals in turn by enrolling parent and adolescent (age 12-17) dyads and collaborating with key community members.
Przegląd badań
Status
Jeszcze nie rekrutacja
Warunki
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
900
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Dana Litt, PhD
- Numer telefonu: 3032044109
- E-mail: dana.litt@uta.edu
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Parents/legal guardian inclusion criteria:
- Have a child between the ages of 12-17 who lives with them
- Believe that their child is active on at least one social media platform
- Live in Texas
- Provide a valid email and phone number
- Own a cell phone with text messaging capabilities and be okay with receiving messages
- Provide valid contact information for their adolescent
- Willing to participate in respective phase.
Adolescent inclusion criteria:
- Have an eligible parent with whom they live
- Age 12-17
- Live in Texas
- Active at least weekly on at least one social media platform
- Provide a valid phone number and email address
- Own a cell phone with text messaging capabilities and be okay with receiving text messages,
- Willing to participate in respective phase
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Alcohol and Social Media PBI and Adolescent Alcohol and Social Media PFI
Parents will receive the alcohol and social media PBI and adolescents will receive a brief alcohol and social media PFI based on our previous work.
The PFI will use data from the adolescent baseline survey to create personalized alcohol and social media intervention feedback including normative comparisons to peers and summaries of risk behaviors.
Adolescents will be encouraged to complete the PFI in one sitting but can revisit as many times as they like.
|
Parents will receive the alcohol and social media PBI and adolescents will receive a brief alcohol and social media PFI based on our previous work (PI: Litt, R21AA024163; Litt et al., 2023; Lewis et al., 2019; Larimer et al., 2021, 2023).
The PFI will use data from the adolescent baseline survey to create personalized alcohol and social media intervention feedback including normative comparisons to peers and summaries of risk behaviors.
Adolescents will be encouraged to complete the PFI in one sitting but can revisit as many times as they like.
|
|
Aktywny komparator: Alcohol and Social Media PBI
The alcohol and social media PBI will be based on our pilot work (R34AA026332) and updated/tailored based on Aim 1 FGs.
The PBI will be delivered via a web-based format such that parents will be sent an email and a text message containing a URL to the alcohol and social media PBI website along with guidelines for working through the modules (see below for overview of modules).
The website will allow parents to navigate through the modules at their own pace/sequence.
Each module will have interactive elements including animations, infographics, and videos to highlight key content.
Parents will be sent one text message per week encouraging them to use the website.
|
The alcohol and social media PBI will be based on our pilot work (R34AA026332) and updated/tailored based on Aim 1 FGs.
The PBI will be delivered via a web-based format such that parents will be sent an email and a text message containing a URL to the alcohol and social media PBI website along with guidelines for working through the modules (see below for overview of modules).
The website will allow parents to navigate through the modules at their own pace/sequence.
Each module will have interactive elements including animations, infographics, and videos to highlight key content.
Parents will be sent one text message per week encouraging them to use the website.
|
|
Aktywny komparator: Alcohol PBI
Parents will be emailed a link to the Power of Parents Handbook, which is a 52- page static PBI handbook (Turrisi et al., 2001, 2009, 2013) housed on the MADD website offered in English and Spanish.
The alcohol PBI instructs parents to use an empathic communication style while providing information about alcohol use.
|
Parents will be emailed a link to the Power of Parents Handbook, which is a 52- page static PBI handbook (Turrisi et al., 2001, 2009, 2013) housed on the MADD website offered in English and Spanish.
The alcohol PBI instructs parents to use an empathic communication style while providing information about alcohol use.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Drinking Refusal Self-Efficacy
Ramy czasowe: Baseline, 1, 6, 12 month assessments
|
The Drinking Refusal Self-Efficacy Questionnaire will assess beliefs in one's ability to resist alcohol (Young et al., 2007; α = .96).
Responses range from 1 (I am very sure I would drink) to 6 (I am sure I would not drink) with higher scores indicating greater drinking refusal self-efficacy.
|
Baseline, 1, 6, 12 month assessments
|
|
Alcohol-related social media communication
Ramy czasowe: Baseline, 1, 6, 12 month assessments
|
Alcohol-related social media communication between parents and adolescents will be assessed using the "Alcohol-related Social Media Communication Scale, which is adapted from Turrisi et al., 2000; α = .96).
Participants will indicate whether they spoke about a range of topics (yes/no) in the past month with higher scores indicating greater alcohol-related social media communication.
|
Baseline, 1, 6, 12 month assessments
|
|
Alcohol Willingness
Ramy czasowe: Baseline, 1, 6, 12 month assessments
|
The willingness measure will assess adolescent willingness to drink in certain scenarios (α = .85;
Gerrard et al., 2008) using a response rage of 0 (not at all willing) to 4 (extremely willing).
Higher scores indicate greater willingness to use alcohol.
|
Baseline, 1, 6, 12 month assessments
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Alcohol Initiation
Ramy czasowe: Baseline, 1, 6, 12 month assessments
|
Alcohol initiation for those who abstain at baseline will be calculated as time-to-event from baseline date to participants' reported date of first use using timeline follow-back methods (Sobell & Sobell, 1992) and reporting the approximate date they first used alcohol, an approach used in our current work (R01AA025611).
|
Baseline, 1, 6, 12 month assessments
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
1 lipca 2027
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
1 sierpnia 2030
Ukończenie studiów (Szacowany)
1 sierpnia 2030
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
15 czerwca 2026
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
18 czerwca 2026
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
24 czerwca 2026
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
24 czerwca 2026
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
18 czerwca 2026
Ostatnia weryfikacja
1 czerwca 2026
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2025-619
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIEZDECYDOWANY
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .