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Um estudo postural comparando sentar no chão versus sentar em uma cadeira enquanto joga videogame.

25 de outubro de 2011 atualizado por: Willam Brian Monroe, Glinn and Giordano Physical Therapy

Uma análise postural de crianças jogando videogame sentadas no chão versus sentadas em uma cadeira: um estudo controlado randomizado

Para determinar se sentar em uma cadeira ou no chão melhora a postura ao jogar videogames.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Após o preenchimento do formulário de consentimento dos pais, cada sujeito do teste será instruído a jogar uma moeda de dois lados para determinar a posição sentada do sujeito do teste. Se o flip revelar "cara", a criança será instruída a sentar em uma cadeira; as cadeiras serão de tamanho adequado para permitir que a criança descanse os pés no chão. Se o flip revelar uma "coroa", a criança será instruída a se sentar em um pequeno pedaço de carpete que mede 2 pés por 2 pés. Cada sujeito de teste será levado para sua estação de jogos, que ficará a aproximadamente 2,5 metros de distância de uma televisão de tela plana de 55 polegadas que ficará em uma mesa de 30 polegadas e receberá um controle sem fio. Duas estações de jogos estarão disponíveis, uma apresentando o jogo Lego Batman e a outra apresentando Lego Indiana Jones com ambas as estações de jogos testando simultaneamente. Os participantes do teste serão informados de que podem jogar por 5 minutos com um fisioterapeuta em cada estação para monitorar e registrar o posicionamento dos participantes do teste.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

56

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • California
      • Bakersfield, California, Estados Unidos, 93312
        • Best Buy Electronics

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

5 anos a 15 anos (CRIANÇA)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Falando Inglês e Espanhol

Critério de exclusão:

  • Não fala inglês ou não fala espanhol

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: CIÊNCIA BÁSICA
  • Alocação: RANDOMIZADO
  • Modelo Intervencional: PARALELO
  • Mascaramento: NENHUM

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
OUTRO: Sentado em uma cadeira
Sentado em uma cadeira com apoio para as costas e pés apoiados no chão
5 minutos enquanto joga videogame
OUTRO: Sentado no chão
Sentado no chão sem apoio para as costas, estilo de pernas cruzadas
5 minutos enquanto joga videogame

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Controle Postural da Posição da Cabeça, Posição dos Ombros e Posição das Costas
Prazo: 5 minutos
Posição da cabeça para frente (FHP), posição dos ombros arredondados (RSP) e posições da coluna torácica (T/s)-coluna lombar (L/s) foram pontuadas. Pontuações de subescala de 0-3 para cada posição FHP, RSP e T/s L/s foram obtidas. A pontuação 0 foi uma pontuação de postura perfeita, a pontuação 1 foi de 0 a 1 polegada fora do alinhamento. A pontuação 2 estava 1-2 polegadas fora do alinhamento. A pontuação 3 estava 2-3 polegadas fora do alinhamento. Os escores das subescalas foram combinados para um escore total com um valor mínimo de 0 e um valor máximo de 9. 0 sendo um escore de postura perfeita, sendo 9 o escore de pior postura.
5 minutos

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: William B Monroe, DPT, OCS, Glinn and Giordano Physical Therapy
  • Investigador principal: Erin P Pandol, MPT, OCS, Glinn and Giordano Physical Therapy

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Links úteis

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de julho de 2010

Conclusão Primária (REAL)

1 de agosto de 2010

Conclusão do estudo (REAL)

1 de dezembro de 2010

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

15 de julho de 2010

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

15 de julho de 2010

Primeira postagem (ESTIMATIVA)

16 de julho de 2010

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (ESTIMATIVA)

2 de novembro de 2011

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

25 de outubro de 2011

Última verificação

1 de outubro de 2011

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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