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Core Stability in Ataxic Cerebral Palsied Children

31 de março de 2021 atualizado por: Mohamed Ali, Cairo University

Effect of Core Stability on Balance and Coordination on Ataxic Cerebral Palsied Children

Forty children with cerebellar ataxia ranged in age from five to nine years old, they were randomly assigned into two matched control and study groups. The control groups received the selected physical therapy program three times weekly one hour per session while the study group received core stability training for 30 minutes in addition to the selected physical therapy program. Both groups were evaluated by SARA Scale for the Assessment and Rating of Ataxia, Balance Error Scoring Systems scale, Bruininks-Oseretsky test of motor Proficiency 2ed subtest 4 (bilateral coordination), and subtest 7 (upper limb coordination), and HUMAC Balance System before and after two months of intervention.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Forty ataxic cerebral palsied children were selected from private pediatric physical therapy centers, their ages ranged from five to nine years old. They were simply randomly assigned into two matched control and study group via an electronic program (SPSS) as illustrated in figure (1). The selected children had level IV according to the gross motor function classification system and their ataxia severity score was less than 25 according to the scale for the Assessment and Rating of Ataxia (SARA). Children have excluded it they had visual impairment, spasticity, uncontrolled convulsions, any other neuromuscular diseases, ataxia-telangiectasia, spinocerebellar ataxia, and Joubert syndrome.

Measures

  1. Scale for the Assessment and Rating of Ataxia (SARA): it is a clinical scale that assesses a range of different impairments in cerebellar ataxia. The scale is made up of 8 items related to gait, stance, sitting, speech, finger-chase test, nose-finger test, fast alternating movements, and heel-shin test [22].
  2. Balance Error Scoring Systems scale (BESS): This tool assesses postural control in stable surfaces the tests performed on the ground and foam block. It composes of six items performed with eyes closed taking 20 Sc each [23].
  3. The Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency 2ed (BOT-2): It is a standardized, norm-referenced measure used by physical therapists and occupational therapists in the clinic and school practice settings. It is an individually administered test that delivers a most precise measure of motor skills, both gross and fine, of children and youth, 4 through 21 years of age [24].
  4. HUMAC Balance System: Developed by Computer Sports Medicine, Inc. (CSMi), The HUMAC Balance System is a high-quality computerized balance system. It is a static force plate (Force Plate Mode) that measures Center of Pressure (COP) and Force [25].

1- Procedures for evaluation Both groups were evaluated before and after two months of intervention by the SARA Scale for the Assessment and Rating of Ataxia, Balance Error Scoring Systems scale, Bruininks-Oseretsky test of motor Proficiency 2ed subtest 4 (bilateral coordination) and subtest 7 (upper limb coordination), and HUMAC Balance System.

2- Procedure for intervention The Control group received the selected physical therapy program for one hour, three times weekly for two successive months including facilitation of balance and protective reactions from kneeling, half kneeling and standing position, standing alone on balance board, standing on one leg, open gait training alone (walking on the balance beam, walking on the stepper and walking on wedges), training stair climbing, and strengthening of the back and abdominal muscles.

The study group received the selected physical therapy program for one hour, three times weekly in addition to core stability training program for 30 minutes [26]. The core stability training program.

illustration of core stability program. Supine abdominal draw in 10- 15 times Abdominal draw in with double knee to chest 10- 15 times Trunk twist while sitting on medical ball 10- 15 times Lying supine on the medical ball and rotating the trunk to the sides 10- 15 times Contracting abdominal muscles while lying in a supine position and pulling the limbs upward with arms and legs kept close 10- 15 times Bringing up the arms and legs simultaneously in the prone position 10- 15 times Bridging with head on medical ball hold this position for 3-5 s then slowly relaxes 10- 15 times Bridging while shoulders and hands are on the floor and one leg is raised 10- 15 times Lying supine on the medical ball and holding the abdomen in and bringing with one leg up 10- 15 times

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

40

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Giza, Egito, 11111
        • Faculty of Physical Therapy Cairo University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

5 anos a 9 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion Criteria:

  • ataxic cerebral palsied children
  • must have level IV according to the gross motor function classification system.

Exclusion Criteria:

  • spastic cerebral palsied children
  • ataxia-telangiectasia
  • spinocerebellar ataxia
  • Joubert syndrome.
  • sensory ataxic

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição fatorial
  • Mascaramento: Quadruplicar

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: control group
received the selected physical therapy program for one hour, three times weekly for two successive months including facilitation of balance and protective reactions from kneeling, half kneeling and standing position, standing alone on balance board, standing on one leg, open gait training alone (walking on the balance beam, walking on the stepper and walking on wedges), training stair climbing, and strengthening of the back and abdominal muscles.
Comparador Ativo: study group
received the selected physical therapy program for one hour, three times weekly in addition to core stability training program for 30 minutes
core stability training program for 30 minutes including Supine abdominal draw in Abdominal draw in with double knee to chest Trunk twist while sitting on medical ball Lying supine on the medical ball and rotating the trunk to the sides Contracting abdominal muscles while lying in a supine position and pulling the limbs upward with arms and legs kept close Bringing up the arms and legs simultaneously in the prone position Bridging with head on medical ball hold this position for 3-5 s then slowly relaxes Bridging while shoulders and hands are on the floor and one leg is raised Lying supine on the medical ball and holding the abdomen in and bringing with one leg up
Outros nomes:
  • selected physical therapy program

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
HUMAC Balance System
Prazo: 2 months
measuring Mobility Standing Balance Bilateral, stability standing balance bilateral, limit of stability and modified clinical test of sensory integration of balance Stabil
2 months
The Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency (bilateral coordination subtest)
Prazo: 2 months
measuring bilateral coordination with maximum score of the subtest 24 the higher scale score indicates better bilateral coordination
2 months
The Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency (upper limb coordination subtest)
Prazo: 2 months
measuring upper limb coordination with maximum score of the subtest 39 and higher sub test score indicate more upper limb coordination
2 months

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Balance Error Scoring Systems scale
Prazo: 2 months
measuring balance with maximum score of the scale 60 the higher scale score indicated more balance loss and increased severity of the cases.
2 months
Scale for the Assessment and Rating of Ataxia
Prazo: 2 months
measuring severity of ataxia with maximum score of the scale 40 the higher score of the scale means sever affected ataxic child
2 months

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de outubro de 2018

Conclusão Primária (Real)

30 de setembro de 2020

Conclusão do estudo (Real)

28 de fevereiro de 2021

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

25 de março de 2021

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

31 de março de 2021

Primeira postagem (Real)

1 de abril de 2021

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

1 de abril de 2021

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

31 de março de 2021

Última verificação

1 de março de 2021

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • Faculty of Physcial therapy

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

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