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乌干达正规和非正规学校的血吸虫病:对控制计划的影响

乌干达正规和非正规学校的血吸虫病:对控制的影响

目前控制血吸虫病和土壤传播的蠕虫感染的努力主要集中在学龄人口,并且基于学校的治疗提供计划提供了主要的成本优势,因为可以使用现有的学校基础设施,而且学童可以通过学校就读。 然而,在许多发展中国家,大量学龄儿童没有上学,这引发了对以学校为基础的项目对未入学儿童的有效性的质疑。 非正规教育部门越来越多地为基础教育入学率低的问题提供越来越多的解决方案,特别是在撒哈拉以南非洲地区,并且最近被用于提供吡喹酮作为乌干达国家血吸虫病控制计划的一部分。 然而,目前尚不清楚该计划在影响就读非正规学校的儿童方面的效果如何,以及该计划是否已经影响到来自最贫困家庭的儿童。

研究概览

地位

完全的

详细说明

本研究将比较乌干达 Nakasongola 地区在正规学校和非正规学校就读的儿童与未就读儿童的感染和营养状况,并调查国家控制计划提供的治疗的过程和影响。 该研究将包括家庭调查和横断面寄生虫学和血液学调查,并在六个月后进行随访。 评估将在一年内进行,并将:

  • 比较乌干达Nakasongola District在正规学校和非正规学校就读和未就读儿童的感染和营养状况
  • 比较计划进程指标,包括入学率、出勤率、获得水和卫生设施的机会、正规和非正规学校的治疗覆盖率
  • 调查治疗对正规和非正规学校感染强度和再感染率的影响。

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

1293

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Kampala、乌干达
        • Vector Control Division

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

6年 至 18年 (孩子、成人)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

取样方法

非概率样本

研究人群

家庭调查确定的在正规学校就读的儿童和未在正规学校就读的儿童

描述

纳入标准:

  • 一年级和二年级的学童

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 观测模型:队列
  • 时间观点:预期

队列和干预

团体/队列
2个
就读正规学校的儿童和未就读正规学校的儿童

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Narcis Kabatereine, Dr、Vector Control Division, Ministry of Health Uganda

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2006年12月1日

研究完成 (实际的)

2007年6月1日

研究注册日期

首次提交

2007年4月19日

首先提交符合 QC 标准的

2007年4月19日

首次发布 (估计)

2007年4月20日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2008年1月25日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2008年1月23日

最后验证

2008年1月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • SRP-UG-NK-06

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