Esquistosomiasis en escuelas formales y no formales en Uganda: implicaciones para los programas de control
23 de enero de 2008 actualizado por: DBL -Institute for Health Research and Development
Esquistosomiasis en escuelas formales y no formales en Uganda: implicaciones para el control
Los esfuerzos actuales para controlar la esquistosomiasis y las geohelmintiasis se centran en la población en edad escolar, y los programas de administración de tratamiento en las escuelas ofrecen importantes ventajas de costos debido al uso de la infraestructura escolar existente y al hecho de que los escolares son accesibles a través de las escuelas.
Sin embargo, en muchos países en desarrollo, un gran número de niños en edad escolar no asisten a la escuela y esto ha planteado dudas sobre la eficacia de los programas escolares para llegar a los niños no matriculados.
Cada vez más, el sector de la educación no formal está brindando una solución cada vez mayor al problema de la baja matriculación en la educación básica, especialmente en el África subsahariana, y recientemente se ha utilizado para administrar praziquantel como parte de un programa nacional de control de la esquistosomiasis en Uganda.
Sin embargo, no está claro qué tan efectivo ha sido este programa para llegar a los niños que asisten a escuelas no formales y si el programa ha estado llegando a los niños de los hogares más pobres.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Descripción detallada
Este estudio comparará la infección y el estado nutricional de los niños matriculados en escuelas formales y escuelas no formales, y los niños no matriculados en el distrito de Nakasongola en Uganda, e investigará el proceso y el impacto del tratamiento brindado por el programa nacional de control. El estudio consistirá en encuestas domiciliarias y encuestas transversales parasitológicas y hematológicas, con seguimiento seis meses después. La evaluación se llevará a cabo en el transcurso de un año y:
- Comparar la infección y el estado nutricional de los niños matriculados en escuelas formales y escuelas no formales y los niños no matriculados en el distrito de Nakasongola, Uganda
- Comparar indicadores de procesos programáticos, incluidas tasas de matrícula, tasas de asistencia, acceso a agua y saneamiento, cobertura de tratamiento en escuelas formales y no formales
- Investigar el impacto del tratamiento sobre la intensidad de la infección y las tasas de reinfección en escuelas formales y no formales.
Tipo de estudio
De observación
Inscripción (Actual)
1293
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Kampala, Uganda
- Vector Control Division
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
6 años a 18 años (Niño, Adulto)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Método de muestreo
Muestra no probabilística
Población de estudio
niños matriculados en escuelas formales y niños no matriculados en escuelas formales identificados por encuesta de hogares
Descripción
Criterios de inclusión:
- Escolares en grado 1 y 2
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Modelos observacionales: Grupo
- Perspectivas temporales: Futuro
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
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2
niños matriculados en escuelas formales y niños no matriculados en escuelas formales
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Narcis Kabatereine, Dr, Vector Control Division, Ministry of Health Uganda
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
1 de diciembre de 2006
Finalización del estudio (Actual)
1 de junio de 2007
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
19 de abril de 2007
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
19 de abril de 2007
Publicado por primera vez (Estimar)
20 de abril de 2007
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
25 de enero de 2008
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
23 de enero de 2008
Última verificación
1 de enero de 2008
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- SRP-UG-NK-06
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