- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT00080145
RUPP PI PDD: Drug and Behavioral Therapy for Children With Pervasive Developmental Disorders
Risperidone and Behavioral Therapy in Treatment of Children and Adolescents With Autistic Disorder
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
PDD can be a profoundly disabling condition across social, emotional, and academic domains. Safe and effective treatments for PDD are needed.
Participants are randomly assigned to receive either risperidone plus parent management training or risperidone alone for 24 weeks. Participants who show deterioration at Week 4 will be offered an alternative mediation treatment, aripiprazole. These participants will remain in their original treatment group (either med alone or med plus parent management training). After 6 months of treatment (Week 24), participants who respond to their treatment will be gradually discontinued from their medication treatment to learn if the response can be sustained without continued medication treatment (This phase of the study was ended in Nov. 2006) Adaptive and behavioral outcomes are assessed during the study.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Connecticut
-
New Haven, Connecticut, Spojené státy, 06520
- Yale University
-
-
Indiana
-
Indianapolis, Indiana, Spojené státy, 46202
- Indiana University
-
-
Ohio
-
Columbus, Ohio, Spojené státy, 43210
- Ohio State University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Inclusion Criteria:
- Autistic Disorder, Asperger's Disorder, or Pervasive Developmental Disorder not otherwise specified
- Weight > 30 lbs
- IQ >= 35 or mental age of at least 18 months
Exclusion Criteria:
- Psychotic Disorder
- History of intolerance or nonresponse to risperidone
- Pregnancy
- History of neuroleptic malignant syndrome
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: risperidone plus parent management training
|
|
|
Aktivní komparátor: risperidone only
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Časové okno |
|---|---|
|
Domácí Situační dotazník
Časové okno: 24. týden
|
24. týden
|
|
Vineland Daily Living Skills Scale
Časové okno: Week 24
|
Week 24
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Časové okno |
|---|---|
|
Irritability subscale-Aberrant Behavioral Checklist
Časové okno: Week 24
|
Week 24
|
|
Clinical Global Impressions-Improvement (CGI-I)
Časové okno: Week 24
|
Week 24
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- McCracken JT, McGough J, Shah B, Cronin P, Hong D, Aman MG, Arnold LE, Lindsay R, Nash P, Hollway J, McDougle CJ, Posey D, Swiezy N, Kohn A, Scahill L, Martin A, Koenig K, Volkmar F, Carroll D, Lancor A, Tierney E, Ghuman J, Gonzalez NM, Grados M, Vitiello B, Ritz L, Davies M, Robinson J, McMahon D; Research Units on Pediatric Psychopharmacology Autism Network. Risperidone in children with autism and serious behavioral problems. N Engl J Med. 2002 Aug 1;347(5):314-21. doi: 10.1056/NEJMoa013171.
- Scahill L, McCracken J, McDougle CJ, Aman M, Arnold LE, Tierney E, Cronin P, Davies M, Ghuman J, Gonzalez N, Koenig K, Lindsay R, Martin A, McGough J, Posey DJ, Swiezy N, Volkmar F, Ritz L, Vitiello B. Methodological issues in designing a multisite trial of risperidone in children and adolescents with autism. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2001 Winter;11(4):377-88. doi: 10.1089/104454601317261555.
- McDougle CJ, Scahill L, McCracken JT, Aman MG, Tierney E, Arnold LE, Freeman BJ, Martin A, McGough JJ, Cronin P, Posey DJ, Riddle MA, Ritz L, Swiezy NB, Vitiello B, Volkmar FR, Votolato NA, Walson P. Research Units on Pediatric Psychopharmacology (RUPP) Autism Network. Background and rationale for an initial controlled study of risperidone. Child Adolesc Psychiatr Clin N Am. 2000 Jan;9(1):201-24.
- Scahill L, Jeon S, Boorin SJ, McDougle CJ, Aman MG, Dziura J, McCracken JT, Caprio S, Arnold LE, Nicol G, Deng Y, Challa SA, Vitiello B. Weight Gain and Metabolic Consequences of Risperidone in Young Children With Autism Spectrum Disorder. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2016 May;55(5):415-23. doi: 10.1016/j.jaac.2016.02.016. Epub 2016 Mar 7.
- Calarge CA, Ziegler EE, Del Castillo N, Aman M, McDougle CJ, Scahill L, McCracken JT, Arnold LE. Iron homeostasis during risperidone treatment in children and adolescents. J Clin Psychiatry. 2015 Nov;76(11):1500-5. doi: 10.4088/JCP.14m09258.
- Scahill L, McDougle CJ, Aman MG, Johnson C, Handen B, Bearss K, Dziura J, Butter E, Swiezy NG, Arnold LE, Stigler KA, Sukhodolsky DD, Lecavalier L, Pozdol SL, Nikolov R, Hollway JA, Korzekwa P, Gavaletz A, Kohn AE, Koenig K, Grinnon S, Mulick JA, Yu S, Vitiello B; Research Units on Pediatric Psychopharmacology Autism Network. Effects of risperidone and parent training on adaptive functioning in children with pervasive developmental disorders and serious behavioral problems. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2012 Feb;51(2):136-46. doi: 10.1016/j.jaac.2011.11.010. Epub 2011 Dec 23.
- Farmer C, Lecavalier L, Yu S, Eugene Arnold L, McDougle CJ, Scahill L, Handen B, Johnson CR, Stigler KA, Bearss K, Swiezy NB, Aman MG. Predictors and moderators of parent training efficacy in a sample of children with autism spectrum disorders and serious behavioral problems. J Autism Dev Disord. 2012 Jun;42(6):1037-44. doi: 10.1007/s10803-011-1338-2.
- Aman MG, McDougle CJ, Scahill L, Handen B, Arnold LE, Johnson C, Stigler KA, Bearss K, Butter E, Swiezy NB, Sukhodolsky DD, Ramadan Y, Pozdol SL, Nikolov R, Lecavalier L, Kohn AE, Koenig K, Hollway JA, Korzekwa P, Gavaletz A, Mulick JA, Hall KL, Dziura J, Ritz L, Trollinger S, Yu S, Vitiello B, Wagner A; Research Units on Pediatric Psychopharmacology Autism Network. Medication and parent training in children with pervasive developmental disorders and serious behavior problems: results from a randomized clinical trial. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2009 Dec;48(12):1143-54. doi: 10.1097/CHI.0b013e3181bfd669. Erratum In: J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2010 Jul;49(7):727.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
- Duševní poruchy
- Patologické procesy
- Neurologické vývojové poruchy
- Poruchou autistického spektra
- Choroba
- Autistická porucha
- Poruchy vývoje dítěte, všudypřítomné
- Vývojová postižení
- Fyziologické účinky léků
- Neurotransmiterové látky
- Molekulární mechanismy farmakologického působení
- Depresiva centrálního nervového systému
- Antipsychotické látky
- Uklidňující prostředky
- Psychotropní drogy
- Serotoninové látky
- Dopaminové látky
- Antagonisté serotoninu
- Antagonisté dopaminu
- Risperidon
Další identifikační čísla studie
- U10MH066764 (Grant/smlouva NIH USA)
- DDTR BD-DD
- U10MH066766 (Grant/smlouva NIH USA)
- U10MH066768 (Grant/smlouva NIH USA)
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .