- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT07579520
Effects of Rhythmic Auditory Stimulation on Range of Motion in Post- Fracture Rehabilitation of Lower Limb
Effects of Rhythmic Auditory Stimulation on Pain and Range of Motion in Children With Post- Fracture Rehabilitation of Lower Limb
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Despite notable advancements in pediatric orthopedic rehabilitation, effective pain management and the restoration of functional range of motion continue to present significant challenges for children recovering from lower limb fractures. Traditional physiotherapy interventions largely emphasize manual therapy and structured exercise programs, often supplemented with pharmacological pain management. However, reliance on medications may lead to potential side effects and can negatively impact treatment adherence, particularly in pediatric populations. As a result, there is increasing interest in non-pharmacological approaches that can enhance rehabilitation outcomes while minimizing risks.
One such approach, Rhythmic Auditory Stimulation (RAS), has demonstrated considerable effectiveness in neurorehabilitation settings, including in conditions such as stroke, Parkinson's disease, and cerebral palsy. In these populations, RAS has been shown to improve motor coordination, regulate gait patterns, and positively influence pain perception through the use of rhythmic cues. Despite these promising outcomes, there remains a clear gap in the literature regarding the application of RAS within pediatric orthopedic rehabilitation, especially for children recovering from fractures.
Exploring the role of RAS in this specific context could provide valuable insights into its potential as an adjunct to conventional therapy. Integrating rhythmic auditory cues into rehabilitation programs may not only support improved physical outcomes, such as enhanced joint mobility and reduced pain, but also contribute to better emotional engagement and overall patient experience. Addressing this gap is essential for advancing evidence-based practice, expanding the use of innovative therapeutic techniques, and ultimately improving the quality of care and satisfaction for pediatric patients and their families.
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Imran Amjad, Phd
- Telefonní číslo: 03324390125
- E-mail: imran.amjad@riphah.edu.pk
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Muhammad Asif Javed, PhD*
- Telefonní číslo: +923224209422
- E-mail: a.javed@riphah.edu.pk
Studijní místa
-
-
Punjab Province
-
Lahore, Punjab Province, Pákistán, 54000
- Nábor
- CLC
-
Kontakt:
- MUBASHRA JABBAR
- Telefonní číslo: 03291391075
-
Kontakt:
- Javeria khan
- Telefonní číslo: 03041862547
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Inclusion Criteria:
- Age range typically 5 to18 years
- Closed lower limb fracture (tibia, fibula, femur, ankle) treated non-surgically with immobilization (e.g., cast, splint, brace)
- Patients in rehabilitation stage (not immediate post-op trauma care)
- Sub-acute or post-casting phase where active ROM and gait training are clinically indicated
- Post-Fracture Stage: Within 4-6 weeks post-fracture
- Ability to Participate
- Able to follow instructions and participate in RAS sessions
- Medically stable and cleared for physical therapy.
Exclusion Criteria:
- Acute emergency management studies
- Presence of multiple fractures or other significant injuries.
- Known hearing impairments that may affect response to auditory stimulation.
- Presence of cognitive or neurological impairments that may affect participation.
- Pre-existing chronic pain conditions that may confound pain assessments.
- Recent surgeries or medical conditions that may contraindicate physical therapy or RAS.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Rhythmic Auditory Stimulation
The intervention involves applying Rhythmic Auditory Stimulation (RAS) through structured rhythmic cues or music during rehabilitation sessions alongside standard physiotherapy for children with lower limb fractures.
These rhythmic cues are synchronized with movement exercises to help with pain perception and joint range of motion during recovery.
|
The intervention involves applying Rhythmic Auditory Stimulation (RAS) through structured rhythmic cues or music during rehabilitation sessions alongside standard physiotherapy for children with lower limb fractures.
These rhythmic cues are synchronized with movement exercises to help reduce pain perception and enhance joint range of motion during recovery.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Pain in lowerlimb
Časové okno: 3 months
|
changes from baseline in Pain will be assessed to determine the effectiveness of rhythmic auditory stimulation (RAS) during post-fracture rehabilitation in children with lower limb injuries.
Measurements will be taken before and after the intervention using an appropriate pediatric pain scale to evaluate any reduction in pain levels associated with the incorporation of rhythmic auditory cues alongside standard physiotherapy.
|
3 months
|
|
Range of Motion
Časové okno: 3 months
|
changes from baseline in Range of motion (ROM) refers to the degree of movement achieved at the affected lower limb joint during post-fracture rehabilitation.
It will be measured before and after the intervention to assess improvements in joint mobility following the application of Rhythmic Auditory Stimulation in combination with standard physiotherapy.
|
3 months
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Jawad Ahmed, MS PPT, Riphah International University
Publikace a užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- Riphah/G-III/RCR&AHS/B45-208
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Rhythmic Auditory Stimulation
-
Abbott Medical DevicesUkončenoDepresivní porucha, major | Unipolární depreseSpojené státy, Kanada, Spojené království
-
Shanghai Mental Health CenterHuashan HospitalNábor
-
Fundació Institut de Recerca de l'Hospital de la...Aktivní, ne náborHluboká mozková stimulace | Schizofrenie odolná vůči léčběŠpanělsko
-
Fundació Institut de Recerca de l'Hospital de la...Fondo de Investigacion SanitariaDokončenoRefrakterní schizofrenieŠpanělsko
-
The Leeds Teaching Hospitals NHS TrustNeznámýPaliativní péčeSpojené království
-
Cheng-Hsin General HospitalZápis na pozvánkuBolest | Operace břicha | Akupunkturní bodyTchaj-wan
-
Nader PouratianNáborObsedantně kompulzivní poruchaSpojené státy
-
University of CopenhagenDokončeno
-
University of California, San FranciscoNáborPorucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) | Porucha autistického spektra (ASD)Spojené státy