Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Caregiver-Adolescent Dating Violence Prevention Intervention Pilot Trial

16. července 2026 aktualizováno: Maya Ragavan, University of Pittsburgh

Relationship Abuse Prevention Intervention Implemented With Sexual and Gender Diverse Youth and Their Caregivers - Pilot Trial

This is a pilot clinical trial to test an intervention called FLARE, which is an adolescent relationship abuse prevention program for sexual and gender diverse youth and their trusted adults. FLARE comprises in-person, virtual, and asynchronous programming developed by and for caregivers and adolescents.

Přehled studie

Detailní popis

In this pilot trial, the investigators will be testing FLARE, a dating violence prevention program for sexual and gender diverse youth and their trusted adults. The study will be comparing FLARE to a wait-list control. This trial will focus on assessing acceptability, feasibility, and fidelity, as well as exploratory changes in behavioral outcomes. FLARE includes 1 in-person full day session, 2 virtual large group sessions, and several asynchronous components (website, workbook, card game). FLARE runs over a 4 week period.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

108

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

  • Jméno: Maya Ragavan, MD
  • Telefonní číslo: 6506449954
  • E-mail: ragavanm@chp.edu

Studijní záloha kontaktů

Studijní místa

    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Spojené státy, 15213
        • University of Pittsburgh
        • Kontakt:

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Inclusion Criteria:

  • SGDY eligibility includes:

    1. ages 14 to 18
    2. identifies as sexually or gender diverse (e.g., gay, lesbian, bisexual, queer, transgender, or nonbinary)
    3. uses English
    4. willing to travel to Pittsburgh for 1 in-person event; and
    5. can identify a caregiver who can also participate.

Caregivers eligibility includes:

  1. age 18 or older;
  2. a caregiver of an SGDY ages 14 to 18;
  3. uses English;
  4. willing to travel to Pittsburgh for 1 in-person event; and
  5. has a child participating in this study. Caregivers can include parents or any other person whom the adolescent identifies as a trusted adult in their life. We will only enroll 1 caregiver for each SGDY; because this is a dyadic study each adolescent needs a matched participating caregiver and vice versa.

Exclusion Criteria:

  • Does not meet eligibility criteria
  • Incarcerated during the study
  • Unable to provide verbal or REDCap consent or assent

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: FLARE intervention
FLARE participants will receive the intervention
Adolescent relationship abuse prevention intervention for sexual and gender diverse youth and their trusted adults
Jiný: Wait list control
Wait list control participants will be offered the opportunity to participate in the intervention after the investigators have completed the pilot trial
The control group will receive a resource guide and then will be able to receive FLARE after the trial is complete as a wait list control option

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Acceptability
Časové okno: T2 (1 month post baseline)
Acceptability of Intervention Measure: Mean value of 4 items. Each question uses a five-point Likert scale for responses, coded with a value from 1 (Completely disagree) to 5 (Completely agree) and averaged to produce the mean value. The higher the computed mean value, the greater acceptability of the intervention.
T2 (1 month post baseline)
Trial Feasibility
Časové okno: T1 (baseline); T2 (1 month post baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)

Trial Consent Rate: % of individuals who assented/consented to participate out of individuals who screened eligible

Trial Baseline Participation Rate: % of individuals who completed the baseline survey out of individuals who assented/consented to participate

Trial Intervention Demand: % of intervention arm participants who complete the intervention

Trial Retention Rate: % of participants who complete each followup survey

T1 (baseline); T2 (1 month post baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Attitudes about abusive behaviors
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Recognition of Abusive Behaviors Scale: Mean of the 8 items that use 5-point Likert response options, where higher scores indicate greater recognition of abusive behaviors.
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Attitudes towards diverse identities
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Attitudes Towards Diverse Identities and Expressions: Mean value of 6 items about sexual diverse youth and mean value of 7 items about gender diverse youth. Items use 5-point Likert scales. Higher average scores indicate more positive attitudes.
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Self-efficacy
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Attitudes Towards Diverse Identities and Expressions: Mean value of 6 items about sexual diverse youth and mean value of 7 items about gender diverse youth. Items use 5-point Likert scales. Higher average scores indicate more positive attitudes.
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Parenting confidence
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Sexuality-related parenting practice confidence: Mean value of the sexuality-related parenting practice confidence subscale containing 17 items that uses a 10-point Likert scale, wherein higher mean values indicate greater confidence.
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Caregiver self-efficacy
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Affirmative Caregiving Self-Efficacy Inventory: Mean value of 20-item scale using 5-point Likert response options designed to assess caregivers' confidence in their abilities to engage in affirmative caregiver practices with SGDY. Higher mean values indicate greater self-efficacy.
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Motivation
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Motivation change ruler: The motivation change ruler assesses motivation for preventing ARA and engaging in monitoring activities with a total of 4 items and Likert scale response option. Each item will be used individually, and higher values indicate greater motivation.
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Resource utilization
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Utilization of dating/ARA resources: Utilization of dating/ARA resources is assessed using 6 items with Likert scale response options. Higher scores indicate greater utilization of dating/ARA resources.
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Dating related parenting monitoring
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Exposure to opportunities for engaging in dating/ARA monitoring activities is assessed using 5 with Likert scale response options. Higher scores indicate greater exposures to opportunities for engaging in dating/ARA monitoring activities.
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Parenting monitoring
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Mean value of the 18 items using Likert scale response options, wherein higher schools indicate greater positive parenting practices.
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
LGBTQ Caregiver
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
LGBTQ Caregiver Acceptance Scale: Mean values will be calculated for each of the subscales, which include outness (10 items), caregiver acceptance (6 items), concealment (6 items), respect (9 items), attitudes toward parenting SGDY (4 items), supportive action (5 items). Response options use a 6-point Likert scale. Higher mean values indicate greater levels of positive outcomes, except for concealment where lower values indicate positive outcomes.
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
parent-adolescent communication
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
5 item investigator developed measure around parent-adolescent communication on dating and dating violence. Summary score, higher mean is more communication
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Adolescent relationship abuse
Časové okno: T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)
Measure of Adolescent Relationship Harassment and Abuse (MARSHA): Developed specifically by and for marginalized youth including SGDY, MARSHA assesses the frequency adolescent relationship abuse among adolescents. MARSHA included items assessing ARA victimization (39) and perpetration (39) frequency, with subscales pertain to privacy control, social control, physical abuse, sexual abuse, and intimidation. Response options include: 0 times, 1-3 times, 4-10 times, more than 10 times. Summary scores are created for each subscale by dichotomizing the items (0 vs 1) and adding them together. Higher scores indicate greater ARA.
T1 (baseline); T3 (3 months post baseline, 2 months post T2)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Maya I Ragavan, University of Pittsburgh
  • Vrchní vyšetřovatel: Robert Coulter, University of Pittsburgh

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

1. srpna 2026

Primární dokončení (Odhadovaný)

1. srpna 2027

Dokončení studie (Odhadovaný)

1. července 2028

Termíny zápisu do studia

První předloženo

16. července 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

16. července 2026

První zveřejněno (Aktuální)

21. července 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

21. července 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

16. července 2026

Naposledy ověřeno

1. července 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • STUDY25020077

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Zneužívání vztahu dospívajících

  • Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi
    Zápis na pozvánku
    Maxilární příčný nedostatek třídy I Malocclusion Vitamin D Deficience Orthodontic Tooth Movement Adolescent Health
    Turecko (Türkiye)

Klinické studie na FLARE

Předplatit