Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​afsluttende eksamensforberedelse på angstniveau, selvopfattelse, øjensymptomer, akkommodation og forvær i nærsynethed

28. november 2006 opdateret af: Southern California College of Optometry at Marshall B. Ketchum University
At evaluere virkningerne af eksamensforberedelse på angstniveau, selvopfattelse, okulære symptomer og oculomotoriske reaktioner i myoper

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

22 førsteårs optometristuderende blev evalueret mod slutningen af ​​deres første akademiske år på et batteri af Oculomotoriske og Survey-tests. Dette skete under to sessioner, en Low Stress session og en High Stress session. Sessioner blev adskilt med en måned.

Lavstresssession (LS), ingen eksamener eller mindre eksamener Højstresssession (HS), afsluttende eksamensforberedelsesuge

Batteri af undersøgelser:

Adult Manifest Anxiety Scale for College Studerende (AMAS-C):

36 punkter, der undersøger 4 typer angst

  • Bekymring/Overfølsomhed
  • Test angst
  • Fysiologisk angst (somatiske reaktioner på angst)
  • Sociale bekymringer

Self Perception Profile (SPP):

45 genstande, der undersøger 9 domæner

  • Skolastisk kompetence
  • Social accept
  • Atletisk kompetence
  • Fysisk fremtoning
  • Jobkompetence
  • Romantisk appel
  • Adfærdsmæssig adfærd
  • Tæt venskab
  • Globalt selvværd

CI Symptom Survey (CISS-15):

15 genstande, som undersøger øjenlige og æstenotiske tegn og symptomer

Studerende rapporterede også timers dagligt nær arbejde (NWhrs).

Batteri af Oculomotor Tests:

(20/30 ETDRS-mål brugt til alle) Vergenstest

  • Phorias nær og fjern (neutraliseret alternativ dækningstest)
  • Vergensintervaller nær og fjern (prismebjælke)
  • Vergence Facility nær og fjern (3BI/12BO)
  • Nær Point of Convergence

Objektive Accommodative Tests (SRW-5000autorefractor)

Monokulære akkommoderende svar på:

  • Tæt på mål (33 cm)
  • Minusobjektiv (-3D), mens du ser fjerntliggende (6m) mål

Subjektive Accommodative Tests:

Monokulære akkommoderende svar på:

  • Donders Push Up Amplitude test
  • Tæt på overnatningsstedet (+/-2,00, fem øvelser)
  • Fjernt indkvarteringssted (plano/-2,00, fem øvelser)

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding

25

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • California
      • Fullerton, California, Forenede Stater, 92831
        • SCCO

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

20 år til 35 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Enhver førsteårs optometristuderende

Ekskluderingskriterier:

  • Tidligere Brydningsoperationer, amblyopi, strabismus, RGP-bruger

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Observationsmodeller: Defineret befolkning
  • Tidsperspektiver: Fremadrettet

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Southern California College of Optometry at Marshall B. Ketchum University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Lynn Marran, OD PhD, SCCO

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. december 2005

Studieafslutning

1. maj 2006

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

27. november 2006

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

28. november 2006

Først opslået (Skøn)

29. november 2006

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

29. november 2006

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

28. november 2006

Sidst verificeret

1. maj 2004

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 04-4

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner