Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

The Impact of Artificial Intelligence Virtual Patient Training on Dietetic Student Education

1. september 2026 opdateret af: Min-Chun Tsai, Fu Jen Catholic University
In recent years, the application of Artificial Intelligence (AI) in the medical field has rapidly expanded, becoming a valuable tool in healthcare training. Studies have shown that AI-based communication education modules can improve communication skills among medical students. Communication skills are also critical in dietitian training.

Studieoversigt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

88

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • New Taipei City, Taiwan, 242062
        • Fu Jen Catholic University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Junior and senior students in nutrition science.

Exclusion Criteria:

  • Those who have not taken nutrition assessment courses.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Tredobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: AI group
Practiced with AI virtual patients
Participants in the intervention group received a single-session, one-time nutrition education delivered via an AI-based chatbot, administered between the pre-test and post-test assessments. The chatbot provided personalized dietary guidance and nutrition-related information based on participant input. The control group received no intervention during the same period. This design allows comparison of changes in nutrition-related outcomes between the AI chatbot intervention group and the no-intervention control group across the pre- and post-test time points.
Ingen indgriben: Control Group
Traditional self-practice methods

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Scores of Objective Structured Clinical Examination (OSCE).
Tidsramme: Attent Objective Structured Clinical Examination about 1 hour, and knowledge test about 30 minutes.
Attent Objective Structured Clinical Examination about 1 hour, and knowledge test about 30 minutes.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

5. juni 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. august 2026

Studieafslutning (Anslået)

30. august 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

1. september 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

1. september 2026

Først opslået (Faktiske)

4. september 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

4. september 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

1. september 2026

Sidst verificeret

1. august 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • AI RD Training

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner