Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

AI-Powered Virtual Human Simulation in Students

1. september 2026 opdateret af: Ke-Yun, Chao, Fu Jen Catholic University

Evaluation of an AI-Assisted Learning Approach for Enhancing Clinical Knowledge in Respiratory Therapy Students

This study aims to investigate the effects of artificial intelligence-based virtual human simulation training on students' learning outcomes in critical care knowledge and clinical skills, as well as its effects on learning motivation, clinical confidence, learning satisfaction, and critical thinking disposition.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Critical care requires timely patient assessment, clinical judgment, and appropriate intervention, yet respiratory therapy students may have limited opportunities to experience complex clinical situations before entering clinical training. Traditional teaching methods are often based on lectures, case discussions, and demonstrations, and may be limited by available facilities, equipment, and clinical cases. AI-based virtual human simulation provides a safe and repeatable environment in which students can practice clinical decision-making and receive immediate feedback. This study will recruit eligible respiratory therapy students who voluntarily participate in AI-based critical care simulation training and will compare pre- and post-training assessments of learning outcomes, self-efficacy, and learning experience. The training is expected to improve students' critical care knowledge, clinical reasoning, confidence, and learning engagement, and the findings may provide a reference for future pre-clinical training and AI-assisted respiratory therapy education.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

40

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

  • Taiwan
      • New Taipei City, Taiwan, 24352
        • Fu Jen Catholic University Hospital, Fu Jen Catholic University
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Respiratory therapy students participating in the pre-clinical training course, "Clinical Application of Critical Care Respiratory Therapy," at Fu Jen Catholic University Hospital between September 10 and October 10, 2026
  • Able to communicate verbally in Mandarin and complete study-related questionnaires and interviews
  • Considered suitable by the course instructor to participate in the AI-based virtual human simulation training
  • Willing to participate

Exclusion Criteria:

  • Students considered unsuitable by the course instructor to participate in the AI-based virtual human simulation training
  • Individuals who are unable to communicate effectively in Mandarin, complete the study training, or complete study questionnaires due to language, cognitive, or other factors
  • Individuals who are unwilling to participate in the study

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: AI-based simulation group
Receive AI-based virtual human simulation training
Andet: AI-based virtual human simulation training
present simulated critical care scenarios

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Eksamensresultat af præ-intervention
Tidsramme: præ-intervention
score for præ-intervention (maksimum 100 og minimum 0), højere betyder et bedre resultat
præ-intervention
Eksamensresultat af post-intervention
Tidsramme: umiddelbart efter indgrebet
score for post-intervention (maksimum 100 og minimum 0), højere betyder et bedre resultat
umiddelbart efter indgrebet

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Fu Jen Catholic University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Ke-Yun Chao, PhD, Fu Jen Catholic University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. september 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

31. juli 2027

Studieafslutning (Anslået)

31. juli 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

1. september 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

1. september 2026

Først opslået (Faktiske)

4. september 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

4. september 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

1. september 2026

Sidst verificeret

1. august 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • FJUH115675

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner