Neuroanatomische und funktionelle Veränderungen als Reaktion auf ein intensives Gleichgewichtstraining
21. Juli 2020 aktualisiert von: German Center for Neurodegenerative Diseases (DZNE)
Der Zweck dieser Studie besteht darin, festzustellen, ob intensives Slackline-Training die Fähigkeiten zur räumlichen Orientierung und zum Gleichgewicht verbessert und Neuroplastizität in verwandten kortikalen Regionen des Gehirns verursacht.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Voraussichtlich)
60
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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-
Sachsen-Anhalt
-
Magdeburg, Sachsen-Anhalt, Deutschland, 39120
- DZNE
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre bis 35 Jahre (Erwachsene)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Keine Vorkenntnisse im Slacklinen oder damit verbundene Erfahrung, 18–30 Jahre alt, gutes oder auf gutes Sehvermögen korrigiertes Sehvermögen
Ausschlusskriterien:
- Verletzungen/Erkrankungen des Bewegungsapparates und des Nervensystems, die die Fähigkeit zur Durchführung des Slacklining-Trainings erheblich einschränken, systemische Erkrankungen (Herz-Kreislauf-, Magen-Darm-, Stoffwechselerkrankungen...)
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Trainingsgruppe 1
Slackline-Training
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Experimental: Trainingsgruppe 2
Slackline-Training
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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Änderung des Gleichgewichtstest-Ergebnisses gegenüber dem Ausgangswert nach 1 und 3 Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, 1 Monat nach dem Test, 3 Monate nach dem Test
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Ausgangswert, 1 Monat nach dem Test, 3 Monate nach dem Test
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Änderung der Punktzahl für räumliche Orientierungstests gegenüber dem Ausgangswert nach 1 und 3 Monaten
Zeitfenster: Ausgangswert, 1 Monat nach dem Test, 3 Monate nach dem Test
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Ausgangswert, 1 Monat nach dem Test, 3 Monate nach dem Test
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach 1 und 3 Monaten in der voxelweisen morphometrischen Gehirnanalyse
Zeitfenster: Ausgangswert, 1 Monat nach dem Test, 3 Monate nach dem Test
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Ausgangswert, 1 Monat nach dem Test, 3 Monate nach dem Test
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
1. Januar 2016
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
31. Dezember 2019
Studienabschluss (Tatsächlich)
31. Dezember 2019
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
27. Dezember 2016
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
14. Februar 2017
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
17. Februar 2017
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
23. Juli 2020
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
21. Juli 2020
Zuletzt verifiziert
1. März 2018
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- MD038
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