Sleep Quality and Cognition in Young Adults
14. April 2021 aktualisiert von: mbudak, Istanbul Medipol University Hospital
The Relationship Between Sleep Quality and Cognition in Young Adults
Sleep quality is impaired in young adults due to current conditions.
Recent studies emphasize that this situation may also affect the cognitive status of individuals.
The aim of this study was to investigate the relationship between sleep quality and cognitive status in young adults.
A total of 122 young adults (61 female, 61 male) aged between 18 to 25 and studied at Istanbul Medipol University, Faculty of Health Sciences, were included in the study.
Individuals were evaluated with "Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI)" for sleep quality; with "Montreal Cognitive Status Scale (MoCA)" for cognitive status, with "STROOP Test" for selective attention; with "Verbal Fluency Test" for sustained attention; with "WMS-R digit Span Test" for auditory attention
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Beobachtungs
Einschreibung (Tatsächlich)
122
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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Istanbul, Truthahn, 34815
- Istanbul Medipol University
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre bis 25 Jahre (Erwachsene)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Probenahmeverfahren
Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe
Studienpopulation
Healthy adults aged between 18 to 25
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- Signing the Informed Voluntary Consent Form
- Being in the age range of 18-25
Exclusion Criteria:
- having a sleep disorder
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Study Group
A group of young adults aged between 18 to 25
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Sleep quality and cognition will be assessed in young adults
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Pittsburgh Sleep Quality Index
Zeitfenster: 8 March - 26 April 2019
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Pittsburgh Sleep Quality Index evaluates sleep quality and impairment in the last one month.
19 of the 24 PSQIquestions included were self-report questions.
The scale has 18 questions and 7 components: Subjective Sleep Quality "," Sleep Latency "," Sleep Duration ", "Sleep Efficiency", "Sleep Disturbance", "Sleep Medication" and Daytime Dysfunction".
The total score ranges from 0-21.
A total score greater than 5 indicates poor sleep quality.
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8 March - 26 April 2019
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Montreal Cognitive Assessment Test
Zeitfenster: 8 March - 26 April 2019
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Montreal Cognitive Assessment Test (MoCA) examines cognitive abilities such as visual / executive function, naming, episodic memory, attention, language, abstract thinking, and orientation.
The original cut-off score of the MoCA test is 26.
The cut-off score of 21 was adopted in Turkey.
MoCA takes about 10 minutes to apply, but shortened versions have been created to shorten the administration time
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8 March - 26 April 2019
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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STROOP Test
Zeitfenster: 8 March - 26 April 2019
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The Stroop Test reflects selective attention, reading and color rendering processes.
It is a critical experimental task, often used in the study of automatic and parallel processing models with the speed of information processing.
Because of these features, the test is used not only in the evaluation of the cognitive processes of healthy individuals, but also in the evaluation of many psychiatric and neurological disorders
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8 March - 26 April 2019
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Verbal Fluency Test
Zeitfenster: 8 March - 26 April 2019
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Verbal Fluency Test evaluates the tasks performed with frontal and temporal lobe activation.
The purpose of this test is to evaluate the mental recall of words starting with the given letter or in the desired category within the prescribed time.
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8 March - 26 April 2019
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WMS-R digit Span Test
Zeitfenster: 8 March - 26 April 2019
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Digit Span Test is the eighth subtest in the Wechsler Memory Scale Developed Form, and evaluates the simple and complex attention of individuals.
This sub-test consists of two sub-sections, and a series of increasingly long numbers are read to the person.
Both subtests are related to auditory attention and short-term memory.
Two separate trials are made for each length sequence.
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8 March - 26 April 2019
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
8. März 2019
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
26. April 2019
Studienabschluss (Tatsächlich)
21. Januar 2020
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
10. April 2021
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
10. April 2021
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
15. April 2021
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
19. April 2021
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
14. April 2021
Zuletzt verifiziert
1. April 2021
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- SleepCog2021
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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