Prevención del Consumo de Drogas en la Adolescencia: Intervenir en los Estilos de Crianza
5 de marzo de 2015 actualizado por: Helena Maria Tannhauser Barros, Federal University of Health Science of Porto Alegre
Investigar si la intervención motivacional breve está asociada con el cambio de estilo de crianza en padres de adolescentes que buscan prevenir el consumo de drogas entre sus hijos.
Descripción general del estudio
Estado
Desconocido
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Anticipado)
200
Fase
- Fase 2
- Fase 1
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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RS
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Porto Alegre, RS, Brasil, 91050000
- Reclutamiento
- FUHSPortoAlegre
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Contacto:
- Helena T Barros, Dra
- Número de teléfono: 5198575662
- Correo electrónico: helenbar@ufcspa.edu.br
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- Padres de adolescentes de 10 a 15 años que acuden al servicio llamar al 132 buscando un programa de prevención del consumo de drogas y aceptan participar en el estudio después de leer la Declaración de Consentimiento
Criterio de exclusión:
- Serán excluidos los individuos que tengan dificultad para responder a las preguntas y aquellos que se nieguen a participar en el estudio dilucidado por IC
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Entrevista Motivacional para el Cambio de Estilos de Crianza
Después de medir el estilo parental a través de la escala, se aplicará la entrevista motivacional para modificar los estilos parentales de riesgo de involucramiento con el consumo de drogas y mantenimiento de factores protectores.
Este enfoque ocurrirá en 5 segmentos.
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Comparador falso: Psicoeducación
Información general sobre drogas y formas de prevención.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Medir la reducción de los factores de riesgo para el uso de drogas
Periodo de tiempo: 6 meses
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El resultado será medido por el Inventario de Estilos de Crianza.
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6 meses
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
1 de agosto de 2014
Finalización primaria (Anticipado)
1 de marzo de 2015
Finalización del estudio (Anticipado)
1 de marzo de 2016
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
8 de diciembre de 2014
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
5 de marzo de 2015
Publicado por primera vez (Estimar)
11 de marzo de 2015
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
11 de marzo de 2015
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
5 de marzo de 2015
Última verificación
1 de marzo de 2015
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- AMTEPA
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